關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞來源的敘述,正確的是

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A.效應(yīng)B細(xì)胞多數(shù)來源于B細(xì)胞直接受到抗原的刺激

B.B細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成為效應(yīng)B細(xì)胞

C.部分效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原后

D.記憶細(xì)胞在處理抗原后能夠產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞來源的敘述,正確的是( 

A.效應(yīng)B細(xì)胞多數(shù)來源于B細(xì)胞直接接受抗原的刺激

BB細(xì)胞是在胸腺中接受抗原的誘導(dǎo)成為效應(yīng)B細(xì)胞的

C.部分效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原之后

D.記憶細(xì)胞受抗原誘導(dǎo)后能分化,產(chǎn)生B細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞來源的敘述,正確的是( 

A.效應(yīng)B細(xì)胞多數(shù)來源于B細(xì)胞直接接受抗原的刺激

BB細(xì)胞是在胸腺中接受抗原的誘導(dǎo)成為效應(yīng)B細(xì)胞的

C.部分效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原之后

D.記憶細(xì)胞受抗原誘導(dǎo)后能分化,產(chǎn)生B細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高二上學(xué)期第二階段考試生物(蘭天班)試卷 題型:選擇題

下圖為免疫反應(yīng)圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,錯(cuò)誤的是                                      (    )

A.細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是淋巴因子  

B.細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是抗體

C.細(xì)胞①②③④⑤分別是吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞[來源:Zxxk.Com]

D.過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是感應(yīng)階段;過程Ⅳ、Ⅴ是反應(yīng)階段;過程Ⅵ、Ⅶ是效應(yīng)階段

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞來源的敘述,正確的是()


  1. A.
    效應(yīng)B細(xì)胞多數(shù)來源于B細(xì)胞直接接受抗原的刺激
  2. B.
    B細(xì)胞是在胸腺中接受抗原的誘導(dǎo)成為效應(yīng)B細(xì)胞的
  3. C.
    部分效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原之后
  4. D.
    記憶細(xì)胞受抗原誘導(dǎo)后能分化,產(chǎn)生B細(xì)胞

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