【題目】探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的,直到20世紀初期,人們?nèi)云毡檎J為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì).當時人們作出判斷的理由不包括( )
A.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復制
B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)
C.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息
D.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異
【答案】A
【解析】
試題分析:20世紀20年代,人們已經(jīng)認識到蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接而成的生物大分子.各種氨基酸可以按照不同的方式排列,形成不同的蛋白質(zhì).這就使人們很自然地想到,氨基酸多種多樣的排列順序,可能蘊含著遺傳信息.當時對于其他生物大分子的研究,還沒有發(fā)現(xiàn)與此類似的結(jié)構(gòu)特點.因此,當時大多數(shù)科學家認為,蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì).
解:A、蛋白質(zhì)的熱穩(wěn)定性沒有DNA高,且不能自我復制,A錯誤;
B、作為遺傳物質(zhì),要能控制生物的性狀,而蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān),B正確;
C、作為遺傳物質(zhì)要能儲存大量的遺傳信息,而蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組成可以貯存大量遺傳信息,C正確;
D、不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異,可能代表不同的遺傳信息,D正確.
故選:A.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)菜細胞群體呈黑藍色,狀如發(fā)絲;生菜是一種綠色植物,兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞.下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是( )
A.是真核生物 B.含有葉綠體
C.有核膜 D.都能進行光合作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
試劑/種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡
D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列問題:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染.常用的滅菌方法有 滅菌、干熱滅菌和 滅菌.稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是 .
①土壤取樣.②稱取lOg土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液
③吸取0.1mL溶液進行平板涂布.④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④ B.①③②④
C.①②④⑨ D.①④②③
(2)利用物理或化學方法將酶固定在一定的空間內(nèi),這項技術(shù)稱為 .
(3)利用凝膠色譜法, 蛋白質(zhì)先洗脫出來
(4)通過電泳法分離提純蛋白質(zhì)時,影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的 、分子大小和分子形狀.
(5)通過分析發(fā)現(xiàn)、DNA的復制方向總是從子鏈的 端向 端延伸.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.含有DNA的細胞器有細胞核和線粒體
B.所有細胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體
C.根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體
D.有葉綠體的細胞一定也有線粒體
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【題目】下列能正確表述基因型為Gg的植物體產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)量關(guān)系的是( )
A.雌配子:雄配子=1:1 B.雌配子G:雄配子g=1:1
C.雌配子:雄配子=3:1 D.雄配子比雌配子多
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【題目】下列有關(guān)細胞化學成分和基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( )
A. 原核細胞的RNA儲存遺傳信息并為合成蛋白質(zhì)提供模板
B. 植物細胞的葉綠體和線粒體產(chǎn)生的ATP都可以用于C3的還原
C. 大腸桿菌、藍藻和酵母菌細胞中都有細胞膜、核糖體和DNA
D. DNA分子中的氫鍵和蛋白質(zhì)分子中的肽鍵都會在沸水浴時斷裂
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【題目】如果自然情況下,一種群的增長率為0,以下哪種情況會出現(xiàn)( )
A.種群增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭
B.種群增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群會因有毒廢物的積累而減少
D.種群接近其載荷能力
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