下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是


  1. A.
    ②中正在發(fā)生姐妹染色單體的分離
  2. B.
    細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
  3. C.
    圖中表示減數(shù)分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①
  4. D.
    ④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞或極體
D
試題分析:①是有絲分裂后期,②是減數(shù)第一次分裂后期,③是有絲分裂中期,④是減數(shù)第二次分裂后期,⑤是間期的細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生的是同源染色體的分離,故A錯(cuò)誤。減數(shù)第二次分裂時(shí)期的沒(méi)有同源染色體,②產(chǎn)生的子細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,故B錯(cuò)誤。表示減數(shù)分裂的順序是⑤→②→④,故C錯(cuò)誤。④均等平分應(yīng)是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體,故D正確。(但此題的②限定應(yīng)是雄性動(dòng)物,形成的應(yīng)是精細(xì)胞,故此題沒(méi)有完全正確的答案。)
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(    )

A.②中的同源染色體正在分離

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①

D.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

A.④中有2對(duì)染色體
B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞或第二極體
D.圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

  

A.上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1:2

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D.④細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1:1

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期12月月考生物試卷 題型:選擇題

(雙選) 下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(    )

A.②中的同源染色體正在分離

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體  

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①

D.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞或第二極體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011大連市高一下學(xué)期生物期末測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(    )

A.②中的染色體行為是生物變異的來(lái)源之一

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是①→③→⑤

D.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體

 

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