下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，正確的是（ ）

A．紫色洋蔥鱗片葉的外表皮既可以用于觀(guān)察DNA和RNA細(xì)胞中的分布，又可以用于觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

B．觀(guān)察葉綠體和線(xiàn)粒體以及DNA和RNA在細(xì)胞中的分布都是活細(xì)胞裝片

C．在觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜對(duì)染色劑的通透性并使DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)

D．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，植物代謝過(guò)程中某細(xì)胞中可能發(fā)生的幾種氣體移動(dòng)方式如圖2．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1為某植物光合作用與CO2濃度的關(guān)系，當(dāng)CO2濃度為A點(diǎn)時(shí)，該植物進(jìn)行的光合作用速率等于（大于、小于或等于）呼吸作用速率，此時(shí)能進(jìn)行光合作用的一個(gè)葉肉中的氣體轉(zhuǎn)移情況符合上右圖中的D．
（2）將某植株罩在密封玻璃罩內(nèi)置于自然條件下，在一天24小時(shí)之測(cè)量一系列數(shù)據(jù)，繪制出玻璃罩內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線(xiàn)（圖3）．據(jù)圖3回答，植物光合作用速率等于呼吸作用速率的點(diǎn)有D、H（用曲線(xiàn)上的點(diǎn)表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員將抗蟲(chóng)基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻，挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株(假定SCK基因都能正常表達(dá))。某些抗蟲(chóng)植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因，假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合，出現(xiàn)如圖所示三種情況（黑點(diǎn)代表SCK基因位點(diǎn)）。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲圖個(gè)體自交，F(xiàn)1中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株的比例為3∶1

B．乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交，子代中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株的比例為3∶1

C．丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有1/2含SCK基因

D．丙圖個(gè)體自交，F(xiàn)1中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株的比例為15∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與RNA有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．RNA徹底水解后能生成5種小分子物質(zhì)

B．合成RNA的過(guò)程有DNA聚合酶參與

C．細(xì)胞內(nèi)tRNA的種類(lèi)多于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)

D．大腸桿菌中rRNA的合成與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖可進(jìn)行光合速率的測(cè)定，相關(guān)說(shuō)法不正確的是： （ ）

A．整個(gè)裝置必須在光下，光是植物進(jìn)行光合作用的條件

B．為了使結(jié)果更科學(xué)，應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并使無(wú)關(guān)變量適宜而且相同

C．玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿(mǎn)足了綠色植物光合作用的需求

D．植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是光合速率。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中不正確的是 （ ）

A．核糖體廣泛存在于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

C．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生倍增

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可以通過(guò)膜泡相互轉(zhuǎn)化，原因是具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•德州校級(jí)期末）巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器中存在O2，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)．直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生的反應(yīng)及其場(chǎng)所是（ ）

A．[H]+O2→H2O，線(xiàn)粒體內(nèi)膜

B．H2O→O2+[H]，類(lèi)囊體薄膜

C．丙酮酸+O2→CO2，線(xiàn)粒體基質(zhì)

D．酒精+O2→丙酮酸，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．生物膜的基本骨架完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

B．所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

C．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾

D．細(xì)胞膜、葉綠體內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與液泡膜都屬于生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•南通一模）ATP是細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．ATP是一種高能磷酸化合物

B．每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)

C．ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

D．細(xì)胞中合成ATP的主要場(chǎng)所是核糖體

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