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下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

（1）過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的___________，加入抗生素是為了_______________________，這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。
（2）過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有__________的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是_________。
（3）過程Ⅲ中目的基因導入胚胎干細胞最常用的方法是             ，將獲目的基因轉入胚胎干細胞前需構建基因表達載體，其目的是____________________。
（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是________________________，該過程研究的意義在于解決__________問題。

(1)營養(yǎng)物質 防止雜菌污染(2)發(fā)育的全能性 原腸胚
(3)顯微注射法 使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時，使目的基因能夠和發(fā)揮作用
(4)去除胸腺，不能形成T細胞，不發(fā)生細胞免疫，使移植組織細胞不會被排斥 臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥等

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省安陽一中高二下學期第二次階段測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

(1)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的滋養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，滋養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的________，加入抗生素是為了________________，這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。
(2)過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有______________________________的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是___________。
(3)將目的基因轉入胚胎干細胞前需構建基因表達載體，其目的________________。
(4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是___________，該過程研究的意義在于解決____________________________________問題。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年上海市普陀區(qū)高三第一學期質量調研生物試卷（一模）（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究，則相關分析中錯誤的是（     ）

A. 過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上培養(yǎng)時，為滿足干細胞增殖所需的營養(yǎng)物質，通常在培養(yǎng)層上還需添加動物血清

B.過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入囊胚腔，能正常發(fā)育成為胚胎，說明ES細胞具有全能性

C. 過程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是受體不對移植的組織細胞產生免疫反應

D. 過程Ⅲ可利用顯微注射法將目的基因“褐毛基因”直接導入ES細胞時

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省鄭州市高三第三次質量預測生物試卷 題型：綜合題

下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答。

(1)    上圖中的胚胎干細胞（ES細胞）可以     從______和______中分離獲取。

(2)    過程I將胚胎干細胞置于y射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物 血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的______，加入抗生素是為了______。該過程對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。

(3)    過程II將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的襄胚腔，通過組織化學染色，用 于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有 ______的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是____________。

(4)    過程III是培育轉基因小鼠，將獲得的目的基因導人胚胎干細胞之前需構建基因表達 載體，目的是______。將構建好的表達載體導入胚胎干細胞最常用的方法是______。

(5)    過程IV得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是______，該過 程  研 究 的 意義在于解決____________問題。

(6)    該研究中，包含的生物技術有______(至少寫出兩種）。

 

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科目：高中生物 來源：2010年吉林省高二下學期期中考試生物試題 題型：綜合題

（8分）下圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

（1）ES細胞是由________________或________________中分離出來的一類細胞。

（2）過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的________________，加入抗生素是為了________________，這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。

（3）過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有________________的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是____________。

（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是______________________________，該過程研究的意義在于解決________________問題。

 

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