Question

Ⅰ．紅掌是半陰生高等植物，如圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線，請分析回答相關(guān)問題．
（1）適當(dāng)遮光，葉綠素含量會增加，葉片對

 

光的吸收能力將顯著增強(qiáng)．
（2）曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場所有

 

；曲線cd段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是

 

（增加、減少、不變）．
（3）M點(diǎn)時，對紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO₂量

 

（填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO₂量．
（4）若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光、干燥的環(huán)境中，此時葉肉細(xì)胞內(nèi)C₃含量的變化是

 

．30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對植株的不利影響，與曲線Ⅰ相比，曲線Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是

 

．
（5）6：30左右，在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO₂濃度，光合速率基本不變，因?yàn)榇藭r限制光合速率的主要因素是

 

．
Ⅱ．鳳眼蓮原產(chǎn)南美州，作為入侵生物對我國生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅．科研人員對某地生長的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進(jìn)行測量，獲得如下數(shù)據(jù)：

	鳳眼蓮	玉米
光飽和點(diǎn)（lx）	2458±69	2550±37
最大凈光合速率umol/（m2?s）	34.50±0.72	30.36±0.42
光補(bǔ)償點(diǎn)（lx）	20.25±2.60	29.75±2.42

與玉米相比較，能說明鳳眼蓮生長較快的原因是：
①

 

，因此強(qiáng)光條件下能大量積累有機(jī)物；
②

 

，因此弱光條件下也能積累有機(jī)物．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：1、本題Ⅰ中研究了紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化．由于紅掌是半陰生高等植物，光照過強(qiáng)反而會抑制它的生長，所以出現(xiàn)圖中不遮光條件的曲線Ⅱ在中午下降的趨勢，這是氣孔關(guān)閉的結(jié)果．
2、由圖表中可知，鳳眼蓮最大凈光合速率比玉米高，因此強(qiáng)光下能積累大量有機(jī)物，同時鳳眼蓮的光補(bǔ)償點(diǎn)比玉米低，說明弱光條件下也能積累較多的有機(jī)物．

解答： 解：Ⅰ．（1）適當(dāng)遮光，葉綠素含量會增加，由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，故葉片對紅光和藍(lán)紫光的吸收能力將顯著增強(qiáng)．
（2）曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，故能合成[H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．曲線cd段，凈光合速率大于0，故植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加．
（3）M點(diǎn)時，凈光合速率=0，即所有細(xì)胞的呼吸速率=所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合速率，而能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只是一部分細(xì)胞，故對紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO₂量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO₂量．
（4）若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中，氣孔關(guān)閉，二氧化碳濃度降低，故此時葉肉細(xì)胞內(nèi)C₃物質(zhì)含量的變化是減少．30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對植株的不利影響，與曲線Ⅰ相比，曲線Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是植物氣孔關(guān)閉．
（5）6：30左右光照強(qiáng)度弱，故此時限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度．
Ⅱ．從圖表中數(shù)據(jù)可知，與玉米相比較，鳳眼蓮凈光合速率高，強(qiáng)光下積累大量有機(jī)物；另光補(bǔ)償點(diǎn)低，弱光下也能積累較多的有機(jī)物．
故答案為：
Ⅰ．（1）紅光和藍(lán)紫
（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)（或線粒體）、類囊體薄膜（或葉綠體）        增加
（3）大于
（4）減少           植物氣孔關(guān)閉
（5）光照強(qiáng)度
Ⅱ．①最大凈光合速率高
②光補(bǔ)償點(diǎn)低

點(diǎn)評：本題以圖形為載體，考查光對植物光合速率的影響，考查了學(xué)生識圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力，有一定的難度．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．