【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中涉及自交和測(cè)交。下列關(guān)于雜交和測(cè)交的敘述，正確的是( )

A. 自交可以用來判斷某一顯性個(gè)體的基因型，測(cè)交不能

B. 測(cè)交可以用來判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，自交不能

C. 豌豆是嚴(yán)格自交植物，自然界的豌豆品種基本為純種

D. 自交和測(cè)交都不能用來驗(yàn)證分離定律和自由組合定律

【答案】C

【解析】

自交是指植物中自花受粉和同株異花受粉，可以是純合子（顯性純合子或隱性純合子）自交、雜合子自交。

雜交是基因型不同的生物個(gè)體之間相互交配的方式，可以是同種生物個(gè)體雜交，也可以是不同種生物個(gè)體雜交。

測(cè)交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配，主要用于測(cè)定F1的基因型，也可以用來判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子。

鑒定生物是否是純種，對(duì)于植物來說可以用測(cè)交、自交的方法，其中測(cè)交是最簡(jiǎn)單的方法；對(duì)于動(dòng)物來講則只能用測(cè)交的方法。

采用自交法，若后代出現(xiàn)性狀分離，則此個(gè)體為雜合子；若后代中沒有性狀分離，則此個(gè)體為純合子；

采用測(cè)交法，若后代中只有顯性性狀，則被鑒定的個(gè)體為純合子；若后代中既有顯性性狀又有隱性性狀出現(xiàn)，則被鑒定的個(gè)體為雜合子。

A、自交可以用來判斷某一顯性個(gè)體的基因型，測(cè)交也能，A錯(cuò)誤；

B、測(cè)交不可以用來判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，但自交能，B錯(cuò)誤；

C、豌豆自花傳粉、閉花授粉植物，即嚴(yán)格自交植物，在自然界中豌豆品種基本為純種，C正確；

D、自交和測(cè)交都可用來驗(yàn)證分離定律和自由組合定律，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因：A（全色）、a1（青旗拉色）、a2（喜馬 拉雅色）、a（白化色）。其中A對(duì)a1、a2、a為顯性，a1對(duì)a2 、a為顯性，a2對(duì)a為顯性。請(qǐng)回答下列 問題：

（1）決定家兔毛色的復(fù)等位基因在遺傳時(shí)遵循_____定律；復(fù)等位基因之間的根本區(qū)別是_______。

（2）現(xiàn)有一家兔種群，若讓種群中的全色家兔和喜馬拉雅色的家兔群體雜交，則子代群體中一共有______種基因型；若讓該種群中的喜馬拉雅色家兔自由交配，后代喜馬拉雅色：白化色家兔的比例為35:1，則該種群中喜馬拉雅色家兔中的基因型及比例為_______。

（3）已知復(fù)等位基因之間可以相互突變。若基因型為Aa的受精卵發(fā)育成雄性家兔的過程中發(fā)生了基因突變，但并未改變表現(xiàn)型�，F(xiàn)提供以上四種表現(xiàn)型的雌性家兔若干且均為純合子，為探究該雄兔基因突變的方向，將如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路：_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)人員利用特殊顏色反應(yīng)對(duì)某未知樣品的成分進(jìn)行鑒定，所用試劑和實(shí)驗(yàn)結(jié)果（實(shí)驗(yàn)操作正確規(guī)范）如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，該樣品是

試劑

雙縮脲試劑

斐林試劑

蘇丹Ⅲ染液

結(jié)果

藍(lán)色

磚紅色

棕紅色

A.可溶性淀粉溶液B.油水混合物

C.葡萄糖溶液D.雞蛋清稀釋液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生物學(xué)研究技術(shù)和方法的描述不正確的是

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律使用了假說-演繹法

B.薩頓提出基因位于染色體上的假說使用了類比-推理法

C.沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是概念模型

D.赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.麥芽糖和乳糖的水解產(chǎn)物與斐林試劑共熱均會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

B.單位質(zhì)量的糖類與脂肪相比較，糖類中O的含量高而H的含量低

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鍵空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性

D.生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細(xì)胞器的構(gòu)成等多種功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(　)

A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多種多樣

B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)，有利于細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)平均分配

C.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)具有廣闊的膜面積，為多種酶提供大量的附著位點(diǎn)

D.細(xì)胞膜的流動(dòng)性有利于白細(xì)胞吞噬病菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)核桿菌侵入呼吸道后，肺泡中的吞噬細(xì)胞不能防止其生長(zhǎng)，但可呈遞抗原，使周圍T 淋巴細(xì)胞發(fā)生反應(yīng)。下列敘述正確的是

A.結(jié)核桿菌無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸

B.胞內(nèi)寄生的結(jié)核桿菌必須通過細(xì)胞免疫才能被機(jī)體消滅

C.結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

D.結(jié)核桿菌有細(xì)胞壁，用幾丁質(zhì)酶可去除其細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多的詳細(xì)過程。以下說法正確的選項(xiàng)是

A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C.用3H標(biāo)記亮氨酸注射到豚鼠的胰島B細(xì)胞弄清楚了分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程

D.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體中化合物的敘述，正確的是

A.纖維素、淀粉和糖元等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

B.細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸 K+和氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.磷脂存在于所有的活細(xì)胞中

D.蛋白質(zhì)種類多樣性的主要原因是氨基酸種類的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案