將人紅細胞置于盛有下列液體的離心管中。10分鐘后離心,得到沉淀物和上清液,則上清液中K+含量最高的離心管內(nèi)盛有( )

A.10%氯化鈉溶液 B.0.9%氯化鈉溶液

C.20%蔗糖溶液 D.蒸餾水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細胞對礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性,與下列哪一項有關(guān)( )

A.外界環(huán)境中離子的濃度 B.植物細胞中細胞液的濃度

C.植物細胞中液泡的大小 D.細胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是 ( )

A.過程①只能在線粒體中進行,過程②只能在葉綠體中進行

B.過程①產(chǎn)生的能量全部都儲存在ATP中

C.過程②產(chǎn)生的O2中的氧來自H2O

D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],且二者還原的物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

就下列實驗,回答有關(guān)問題。

(1)在脂肪的鑒定中,常用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色,這是因為 。

(2)在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有 。

(3)若利用小麥的根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是

(4)某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,原因是

(5)如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細胞質(zhì)環(huán)流方向),回答下列問題:

①為了看到細胞質(zhì)處于不斷流動狀態(tài),最好選圖中的____作為參照物。

②根據(jù)圖中細胞核位置和箭頭方向可知,實際上黑藻細胞中細胞核的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為 。

A.細胞核位于液泡的右方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

B.細胞核位于液泡的左方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C.細胞核位于液泡的右方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

D.細胞核位于液泡的左方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

③為什么黑藻葉片是做細胞質(zhì)流動的觀察實驗的理想材料?____________、 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下選項中的各種概念之間的關(guān)系依次與右圖中①、②、③相對應(yīng),其中錯誤的是( )

A.細胞、真核細胞、酵母菌

B.細胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸

C.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群

D.脂質(zhì)、固醇、維生素D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )

A.核仁被破壞 B.染色體被破壞

C.細胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)加工受影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,不正確的是( )

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變

B.淀粉與糖原都是由葡萄糖經(jīng)脫水縮合形成的多糖分子

C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D.膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•豐臺區(qū)一模)如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖,下列說法不正確的是( )

A.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a、b可以分別表示有氧呼吸強度、無氧呼吸強度

B.若x表示溫度,y表示耗氧量,則a、b可以分別表示變溫動物、恒溫動物

C.若x表示時間,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示一對在自然選擇中對于種群生存有利、不利的等位基因

D.若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對根、莖的促進作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•歷下區(qū)校級一模)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹霾徽_的是( )

A.人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式不同

B.葉肉細胞中的CO2進入葉綠體和排出細胞外的方式完全相同

C.將人體紅細胞置于等滲溶液中,幾乎無水分子進出細胞

D.海帶細胞通過主動運輸積累I﹣等溶質(zhì),通常不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

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