14.辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,具有很強(qiáng)的鎮(zhèn)痛和消炎作用,能夠起到降血壓和降膽固醇的功效,應(yīng)用前景廣闊.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)辣椒素的性質(zhì),可以用萃取的方法提。腿〉男手饕Q于萃取劑的性質(zhì)和使用量,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā).萃取過(guò)程中應(yīng)采用水浴加熱,萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置.
(2)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)具有優(yōu)良性狀的辣椒進(jìn)行大規(guī)模種植,常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點(diǎn)在于無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)多.在對(duì)外植體流水沖洗后,應(yīng)先用70%酒精消毒,再用0.1%氯化汞進(jìn)一步消毒.
(3)接種外植體后,培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在18~22℃.

分析 1、植物有效成分的提取的主要方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法,具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料特點(diǎn)來(lái)決定.
2、萃取法提取植物有效成分時(shí),萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,原料顆粒的大小、緊密程度和含水量、萃取的溫度和時(shí)間等因素,對(duì)萃取效果均有很大的影響.
3、植物組織培養(yǎng)是利用植物細(xì)胞具有全能性原理,使植物組織在培養(yǎng)基的條件下,通過(guò)細(xì)胞的脫分化作用和再分化作用,快速發(fā)育成一株完整的植株的高新技術(shù)手段.

解答 解:(1)根據(jù)題干“辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑”,我們可以用萃取的方法提取辣椒素,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,影響萃取的各種因素有原料顆粒的大小、緊密程度和含水量、萃取的溫度和時(shí)間等因素;萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,可防止有機(jī)溶劑揮發(fā),萃取時(shí)使用的有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸,所以萃取過(guò)程中應(yīng)采用水浴加熱.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置.
(2)植物組織培養(yǎng)時(shí),離體的植物組織和細(xì)胞,對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊,需要配置適宜的培養(yǎng)基,常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點(diǎn)在于無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)多.在對(duì)外植體流水沖洗后,應(yīng)先用70%酒精消毒,再用 0.1%氯化汞進(jìn)一步消毒.
(3)接種外植體后,培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在18~22℃,并且每日用日光燈光照12小時(shí).
故答案為:
(1)萃取劑的性質(zhì)和使用量     防止有機(jī)溶劑揮發(fā)     水浴       蒸餾裝置
(2)MS     無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)多     0.1%氯化汞
(3)18~22

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查植物組織培養(yǎng)和植物有效成分的提取的知識(shí),考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理、條件,識(shí)記植物有效成分提取的方法和過(guò)程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無(wú)變異發(fā)生),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞.對(duì)圖示結(jié)果分析正確的是( 。
A.該組織可能來(lái)自卵巢,乙細(xì)胞屬于b組
B.a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2
C.b組細(xì)胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為
D.c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列操作必需在嚴(yán)格無(wú)菌條件下進(jìn)行的是B.
A.稱量培養(yǎng)基的各種成分            B.利用平板劃線法接種細(xì)菌
C.用酒精擦拭雙手                  D.溶化培養(yǎng)基的各種成分
(2)按功能分,篩選該菌株時(shí)所用的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基中必須添加的成分有ACD等.
A.瓊脂     B.葡萄糖      C.硝酸銨      D.纖維素
(3)此菌株在培養(yǎng)過(guò)程中能被利福平(一種抗生素)抑制,下列微生物中也能被利福平抑制的一組是AC.
A.硝化細(xì)菌      B.手足口病毒      C.自生固氮菌      D.小球藻
(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng).研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(如圖1所示). 圖中降解圈大小與纖維素酶的量與活性有關(guān).初步判斷圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是①(填圖中序號(hào)).
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和 pH 條件下進(jìn)行發(fā)測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見(jiàn)圖2,推測(cè)菌株J4更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理是發(fā)酵過(guò)程會(huì)產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的食物網(wǎng)中,除生產(chǎn)者外還有一種生物的滅絕會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)變化最大的生物是(  ) 
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.原核細(xì)胞的DNA主要存在于( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)B.擬核內(nèi)C.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)D.染色體上

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19.基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)是( 。
A.1B.2C.4D.9

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6.普通含磷洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別是( 。
A.普通含磷洗衣粉會(huì)污染環(huán)境,加酶洗衣粉降低了磷含量對(duì)環(huán)境污染輕
B.表面活性劑只存在于普通洗衣粉中,會(huì)產(chǎn)生泡沫,可以將油脂分子分散開(kāi)
C.水軟化劑只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢
D.加酶洗衣粉是將酶直接添加到普通洗衣粉中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某種兩性花植物、花的顏色由兩對(duì)等位基因(H、h,R、r)控制,基因組成與花的顏色的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表.
基因組成H_RRH_Rr其余基因組成
花的顏色紅色粉紅色白色
回答下列問(wèn)題:
(1)基因型為HhRr的植株,兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系可能有三種,請(qǐng)參照甲圖,畫(huà)出另外兩種類型(豎線表示染色體,圓點(diǎn)表示基因).
類型編號(hào)
基因在染色體上的位置
(2)取基因型為HhRr植株的花粉,進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,繼續(xù)生長(zhǎng)至開(kāi)花期,若所有植株全開(kāi)白色花,則基因在染色體上的位置關(guān)系如表中乙(類型)所示.
(3)若用自交實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系,則應(yīng)選用基因型為HhRr的植株進(jìn)行自交,如果子代植株的表現(xiàn)型及比例是紅花:粉紅花:白花=3:6:7,說(shuō)明這兩對(duì)基因位于非同源染色體上(兩對(duì)染色體上、不同染色體上),遵循基因自由組合定律.
(4)假設(shè)兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,以基因型HhRr的植株為親本自交,F(xiàn)1中所有開(kāi)紅色花的植株再自交,則F2中開(kāi)白色花的植株所占的比例為$\frac{1}{6}$.

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4.細(xì)胞分化后,垂體細(xì)胞能合成生長(zhǎng)激素,肌肉細(xì)胞能合成肌動(dòng)蛋白.下列關(guān)于垂體細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的描述,正確的是(  )
A.DNA相同,蛋白質(zhì)有所不同B.DNA不同,蛋白質(zhì)有所不同
C.DNA相同,蛋白質(zhì)完全相同D.DNA不同,蛋白質(zhì)完全相同

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