【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類。相關(guān)敘述不正確的是( )
A.①②③④依次為單糖、二糖、多糖、纖維素
B.②③均可以水解,①④不能水解
C.血糖濃度降低時(shí)細(xì)胞中的⑤不可以分解為葡萄糖
D.④可參與構(gòu)成植物的細(xì)胞壁,用酶可將其破壞
【答案】B
【解析】
1.糖的組成元素只有C、H、O,糖根據(jù)是否能夠水解可以分為單糖、二糖和多糖。單糖是不能水解的糖,包括五碳糖(核糖和脫氧核糖)和六碳糖(果糖、半乳糖和葡萄糖);二糖由兩分子的單糖脫水縮合形成的,包括蔗糖、麥芽糖和乳糖;多糖由許多分子的單糖脫水縮合形成的,包括糖原、淀粉和纖維素。
2.識(shí)圖分析可知,圖中①表示單糖、②二糖、③多糖、④纖維素、⑤肌糖原。
A、根據(jù)以上分析可知,①②③④依次為單糖、二糖、多糖、纖維素,A正確;
B、根據(jù)以上分析可知,①單糖不可水解,②③④均可水解,B錯(cuò)誤;
C、血糖濃度降低時(shí)細(xì)胞中的⑤肌糖原不可以分解為葡萄糖,但是肝糖原可以分解補(bǔ)充血糖濃度,C正確;
D、④纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分之一,用纖維素酶可將其破壞,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】改造鹽堿化草原是利用多種恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到或接近受干擾前的狀態(tài),下圖所示為一個(gè)簡(jiǎn)化的技術(shù)流程。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.人為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)需向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量
B.演替過(guò)程中食物鏈逐漸縮短以提高能量的傳遞效率
C.生態(tài)系統(tǒng)功能的恢復(fù)有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.鹽堿化草地的改造使生物群落的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物(基因型為Aabb)卵原細(xì)胞在分裂過(guò)程中染色體未正常分離產(chǎn)生的子細(xì)胞,相關(guān)敘述正確的是( )
A.若發(fā)生于有絲分裂過(guò)程,形成該細(xì)胞的原因是基因突變
B.若發(fā)生于有絲分裂過(guò)程,有絲分裂后期有6條染色體
C.若發(fā)生于減數(shù)分裂過(guò)程,該細(xì)胞的名稱是卵細(xì)胞
D.若發(fā)生于減數(shù)分裂過(guò)程,形成該細(xì)胞的原因是同源染色體未分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,如圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:
(1)與大腸桿菌細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有___________________;酵母菌細(xì)胞在低滲溶液中能保持正常的形態(tài),是因?yàn)樗哂?/span>_____________。
(2)酵母菌在無(wú)氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是_____;在有氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是_________;圖中含RNA的細(xì)胞器有______________(填序號(hào))
(3)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以通過(guò)_____________________(方式)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。
(4)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);
②靜置一段時(shí)間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液;
③在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片;
④用濾紙吸去血細(xì)胞計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液;
⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)。上述操作中有兩步錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正:_____________________;____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某品系果蠅的2號(hào)染色體上有A、a和B、b兩對(duì)等位基因(如圖所示),A對(duì)a顯性,B對(duì)b顯性,A或B純合都致死,且A基因所在的大片段發(fā)生倒位,抑制2號(hào)染色體間的非姐妹染色單體發(fā)生交換,該品系稱為平衡致死系。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)2號(hào)染色體發(fā)生大片段的倒位屬染色體屬于________變異, A、a與B、b的遺傳________(是、否)遵循基因的自由組合定律,原因是________。
(2)該平衡致死品系的雌雄個(gè)體相互交配,其后代的基因型有________種。
(3)已知果蠅X染色體上還有控制紅眼(W)和白眼(w)的基因,用上述平衡致死品系中的白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅作雜交,F1都是紅眼果蠅,F1雌雄果蠅雜交,F2中卷翅星狀眼紅眼雄果蠅的概率是________。
(4)科研人員用γ射線處理野生型雄性果蠅(aabbDD),研究其對(duì)2號(hào)染色體上另一顯性基因D的致突變作用。射線處理后使之與平衡致死系的雌果蠅(AaBbDD)雜交,在F1中挑選卷翅雌雄果蠅相互交配,觀察F2的性狀分離比,其過(guò)程如下:
①若F2中正常翅果蠅占________且無(wú)新表型出現(xiàn),說(shuō)明γ射線處理未能導(dǎo)致基因突變。
②若F2中卷翅果蠅占________,說(shuō)明γ射線處理導(dǎo)致D基因發(fā)生了隱性致死突變。
③若F2中出現(xiàn)新表型,且新表型個(gè)體占________,說(shuō)明γ射線處理導(dǎo)致D基因發(fā)生了隱性突變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激,_________(填A、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是_______________________________。
(2)下圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。
按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是_________(填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激產(chǎn)生了痛覺,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為_________(填①~⑦編號(hào))。人體要強(qiáng)制自己肌肉不收縮,必須要受________的調(diào)控。
(3)若⑥受刺激產(chǎn)生興奮,則在⑦處_______(有或無(wú))膜電位的變化,其原因是
______________________________________________。
(4)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作_________________,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而導(dǎo)致__________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬拉松長(zhǎng)跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,是______________調(diào)節(jié)的結(jié)果;運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有_____________的特點(diǎn)。通常,機(jī)體內(nèi)激素在血液中的濃度________,與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)___________。
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時(shí)間后在較高水平上維持相對(duì)穩(wěn)定,這是________達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗,造成血漿的_______升高,故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
(3)劇烈運(yùn)動(dòng),機(jī)體大量消耗血糖,因而血糖濃度降低。消耗血糖的主要生理過(guò)程是_________。劇烈運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物,其酸性較強(qiáng)。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí),一般注射葡萄糖溶液而不補(bǔ)充脂肪酸,據(jù)圖分析,注射葡萄糖溶液除了可以滿足_________需求外,還可以避免_______________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胃癌是我國(guó)發(fā)生率很高的一種惡性疾病,制備抑制胃癌細(xì)胞增殖的單克隆抗體對(duì)治療胃癌 具有重要意義。抗胃癌單克隆抗體制備過(guò)程如下圖。
(1)抗胃癌單克隆抗體制備過(guò)程中要用到_____技術(shù)。
(2)甲代表_____細(xì)胞。
(3)誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲融合,可用的誘導(dǎo)因素有_____等(寫出兩種)。
(4)為篩選出丙,需將乙放入含有 5%CO2 的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中 CO2 的主要作用是_________。通過(guò)檢測(cè)細(xì)胞是否產(chǎn)生所需的專一抗體,篩選出丙,該過(guò)程中所選用的抗原 是_________。
(5)在甲、丙及骨髓瘤細(xì)胞中,只有丙經(jīng)培養(yǎng)后,可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體,原因是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的復(fù)制和表達(dá)的過(guò)程,結(jié)合圖示一至五,回答下列問(wèn)題。
(1)圖一所示全過(guò)程叫_____,圖一中在大多數(shù)人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過(guò)程_____(填數(shù)字編號(hào)),真核細(xì)胞中進(jìn)行②過(guò)程的主要場(chǎng)所是_________。能發(fā)生③④過(guò)程的生物類群是__________。
(2)細(xì)胞中發(fā)生圖二中過(guò)程所需要的酶是_____________和_________________等。
(3)圖三中的RNA聚合酶作用的底物是_____________________。
(4)圖四的D鏈中如有18個(gè)堿基,則應(yīng)有_____個(gè)圖五中的結(jié)構(gòu)與之對(duì)應(yīng)(不考慮終止密碼子)。下列細(xì)胞中能發(fā)生圖四生理過(guò)程的是_____。
A.根毛細(xì)胞 B.葉表皮細(xì)胞 C.人體成熟的紅細(xì)胞 D.大腸桿菌
(5)圖五顯示的結(jié)構(gòu)在生物細(xì)胞中共有_____種。
(6)基因中__________________________代表遺傳信息,基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀,還能通過(guò)控制_____________直接控制生物體的性狀。
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