如果HIV的RNA含堿基A23%、C19%、G31%，則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA中堿基A的比例為（　�。�
A、23%B、25%
C、31%D、50%
考點(diǎn)：RNA分子的組成和種類,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：計(jì)算逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA中的堿基A的比例，先計(jì)算出RNA中的A+U的比例，進(jìn)而推算出DNA中A+T的比例，根據(jù)DNA分子中A與T相等進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：由題意知，RNA中A=23%、C=19%、G=31%，因此A+U=50%，由它逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA單鏈中的A+T占該DNA單鏈的50%，單鏈DNA分子中A+T的比例與雙鏈DNA分子中A+T的比例相同，即雙鏈DNA分子中A+T=50%，雙鏈DNA分子中A=T=25%．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的理解并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1為人體內(nèi)血糖的來(lái)源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖1中④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
，⑤代表的物質(zhì)是
 
．
（2）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是
 
．胰島素分泌不足引起的糖尿病，患者由于
 
發(fā)生障礙，體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)，導(dǎo)致機(jī)體消瘦．
（3）部分血糖分解過(guò)程中生成的二碳化合物可形成
 
，三碳化合物轉(zhuǎn)化為
 
，兩者結(jié)合形成脂肪．
（4）能夠促進(jìn)圖1中②過(guò)程進(jìn)行的激素是
 
，能夠抑制②過(guò)程的激素是
 
．
（5）圖2中三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量變化．其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)和健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的曲線依次是
 
．體檢時(shí)，測(cè)量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)原理是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）判斷該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞的主要依據(jù)是
 
．
（2）該細(xì)胞合成磷脂和RNA聚合酶的結(jié)構(gòu)分別是[
 
]
 
，[
 
]
 
（[]內(nèi)填數(shù)字、橫線里填名稱）．
（3）該細(xì)胞在有絲分裂前期會(huì)出現(xiàn)明顯變化的結(jié)構(gòu)是
 
（填代表數(shù)字）．
（4）一般情況下，直接為細(xì)胞各種生命活動(dòng)提供能量的反應(yīng)式為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于種群和群落的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度常用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
B、一個(gè)池塘中所有的鯽魚就是一個(gè)種群
C、區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成
D、在沙丘上進(jìn)行的群落演替屬于初生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在環(huán)境條件不受破壞的情況下，種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈“S”型．下列關(guān)于“S”型曲線中K值的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、K值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大
B、K值時(shí)種群數(shù)量最大
C、同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同
D、同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于免疫相關(guān)知識(shí)正確的是（　�。�
A、經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞攝取、處理后的抗原可直接呈遞給B細(xì)胞
B、B細(xì)胞受刺激后少部分分化為記憶細(xì)胞，大部分分化為漿細(xì)胞
C、B細(xì)胞在抗原和淋巴因子的共同作用下才能增殖分化
D、特異性免疫的活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和唾液、眼淚中的殺菌物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中成分的敘述，正確的是（　�。�
A、水稻細(xì)胞的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中，而HIV的遺傳信息則儲(chǔ)存在RNA中
B、DNA和RNA的基本組成單位中所含的堿基不同
C、同一個(gè)物種內(nèi)，個(gè)體之間的細(xì)胞含水量基本一樣
D、細(xì)胞內(nèi)有許多反應(yīng)需要水的參與，這主要是指結(jié)合水而非自由水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

薩頓的假說(shuō)認(rèn)為，基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系．下列哪一項(xiàng)不屬于薩頓的假說(shuō)范圍（　�。�
A、兩者都具有完整性
B、兩者都成對(duì)存在
C、兩者都有自由組合現(xiàn)象
D、兩者都有交叉互換現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化中，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、ATP失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后則為腺嘌呤核糖核苷酸
B、正反應(yīng)和逆反應(yīng)所需酶種類不同
C、正反應(yīng)和逆反應(yīng)中物質(zhì)和能量都可逆
D、動(dòng)物細(xì)胞合成ATP的能量來(lái)源于呼吸作用

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