6．畫(huà)下面圖形的對(duì)稱軸．

分析 依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在同一個(gè)平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此可以畫(huà)出它們的對(duì)稱軸．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查如何確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．計(jì)算下面各題，要寫(xiě)出主要計(jì)算過(guò)程，能用簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
（1）486-23×16
（2）2.5×3.2×1.25
（3）24×（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$）
（4）7-$\frac{4}{5}$÷2-$\frac{3}{5}$
（5）[1-（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$）]÷$\frac{1}{4}$
（6）3.5×2.6-4.5．

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11．小明在學(xué)習(xí)數(shù)的改寫(xiě)時(shí)，把原來(lái)應(yīng)該以“億”為單位的數(shù)錯(cuò)改寫(xiě)成了以“萬(wàn)”為單位的數(shù)，結(jié)果這個(gè)數(shù)比原來(lái)小了399960000，這個(gè)數(shù)原來(lái)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．和弟弟去人民公園參觀菊花展，弟弟每分鐘走50米，走了10分鐘后，哥哥以每分鐘70米的速度去追弟弟，問(wèn)：經(jīng)過(guò)多少分鐘以后哥哥可以追上弟弟？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖把一個(gè)三角形看作單位“1”，涂色部分表示幾分之幾？（　　）
A．$\frac{5}{3}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{5}{6}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．0.5萬(wàn)是0.5億的（　�。�
A．$\frac{1}{100}$B．$\frac{1}{1000}$C．$\frac{1}{10000}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某車間計(jì)劃四月份生產(chǎn)零件5480個(gè)．已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個(gè)就能完成生產(chǎn)計(jì)劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個(gè)？

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15．王明和鄭和共有550元，當(dāng)王明花了自己錢(qián)的一半后，鄭和花了70元后，兩人剩下的錢(qián)一樣多．王明原來(lái)有320元．

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16．在如圖的正方形的邊長(zhǎng)為2厘米，在圖中畫(huà)出一個(gè)最大的圓，求出圓的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案