分析 把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.
解答 解:(1)當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞不斷失水,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),發(fā)生質(zhì)壁分離.本實(shí)驗(yàn)采用了自身對(duì)照的試驗(yàn)方法,用顯微鏡觀察了3次,第2次與第一次形成對(duì)照,第3次與第2次形成對(duì)照.
(2)由題意知伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料,故不能通過(guò)原生質(zhì)層,但可以通過(guò)具有全透性的細(xì)胞壁,故觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖2.紅色區(qū)域的邊緣是原生質(zhì)層中的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu).
(3)由題意知中性紅能被植物活細(xì)胞吸收并進(jìn)入液泡,清水漂洗后細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間隙中的物質(zhì)是蔗糖溶液,若細(xì)胞的細(xì)胞核被著色,而其他結(jié)構(gòu)沒(méi)有著色,可能的原因是該細(xì)胞已經(jīng)死亡.細(xì)胞核能被堿性染料染成深色.
(4)用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實(shí)驗(yàn),能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象.原因是K+和NO3-可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞液,使原生質(zhì)層兩層的濃度差逐漸減小,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原.該過(guò)程中水的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散.
故答案為:
(1)細(xì)胞液 觀察正常植物細(xì)胞的狀態(tài),與后面發(fā)生的質(zhì)壁分離狀態(tài)形成對(duì)照
(2)2 細(xì)胞膜
(3)蔗糖溶液 細(xì)胞已經(jīng)死亡 堿
(4)自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力、判斷能力以及從題干中獲取信息的能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核 | B. | 能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 細(xì)胞中沒(méi)有核糖體 | D. | 遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該圖中的成分加上分解者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) | |
B. | 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈,G為第四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
C. | 增加各級(jí)生物數(shù)量就能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | |
D. | A是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,E和F之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水華現(xiàn)象 | B. | a和b的數(shù)量增長(zhǎng) | ||
C. | c與d因食物豐富而競(jìng)爭(zhēng)加劇 | D. | c、d和e的數(shù)量可能大量減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)甲細(xì)胞基因組成的原因很可能是基因突變 | |
B. | 乙細(xì)胞含有四對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組 | |
C. | 丙細(xì)胞分裂后最終可以形成4個(gè)有性生殖細(xì)胞 | |
D. | 丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成一定是aB和Ab |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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