【題目】如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)（或量）Y依次經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)（或時(shí)間段）時(shí)含量（或速度）的變化曲線，下列對(duì)此曲線含義的理解正確的是（　�。�
A.若Y表示血液中的氧氣，則Ⅱ?yàn)榉尾棵?xì)血管
B.若Y表示血液中的尿素，則Ⅲ為腎靜脈
C.若Y表示人的身高增長(zhǎng)速度，則Ⅱ表示青春期
D.若Y表示栽有大量植物的某溫室內(nèi)氧氣濃度，則Ⅱ表示從早上到晚上的時(shí)間

【答案】B
【解析】A、“若Y表示血液中的氧氣”，圖中顯示氧氣減少，則Ⅱ?yàn)榻M織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，而在肺部毛細(xì)血管中氧氣增多，A不正確；
B、“若Y表示血液中的尿素”，圖中顯示尿素含量減少，則Ⅲ為腎靜脈，B正確；
C、“若Y表示人的身高增長(zhǎng)速度”，圖中顯示身高增長(zhǎng)速度最快的是Ⅰ，則Ⅰ表示為青春期，Ⅱ不是青春期，C不正確；
D、“若Y表示栽有大量植物的某溫室內(nèi)氧氣濃度”，圖中顯示氧氣濃度減少，則Ⅱ表示從傍晚到早上的時(shí)間，不是從早上到晚上的時(shí)間，D不正確．
故選：B
（1）血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．（2）流入腎臟的血液通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素和尿酸等廢物的含量減少．（3）人的身高增長(zhǎng)速度最快的時(shí)期是青春期．（4）光合作用釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣，因此密閉的溫室內(nèi)白天氧氣增多，夜間氧氣減少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是

A．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

B．實(shí)驗(yàn)中可以用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

C．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取三種細(xì)胞器測(cè)定其有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若甲是線粒體，則能完成下列反應(yīng)的全過(guò)程：C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O＋能量

B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基

D. 藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長(zhǎng)素處理頂芽和根部。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 圖甲表明在沒(méi)有外源激素的作用時(shí)，扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部，因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感

C. cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是（ ）
A.血漿、體液和體液
B.血液、體液和淋巴
C.血漿、組織液和淋巴
D.血液、細(xì)胞外液和體液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作及目的，錯(cuò)誤的是

A．將果膠酶加入冷卻至室溫的海藻酸鈉溶液中，以制備固定化酶

B．制作葡萄酒時(shí)，為防止雜菌污染，需將葡萄反復(fù)沖洗

C．利用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜時(shí)，不需去除細(xì)胞壁

D．培養(yǎng)乳酸菌時(shí)需向培養(yǎng)基中加入抗生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）A,B,C,D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在____________過(guò)程中。

（2）細(xì)胞增殖的主要方式是_______________

（3）細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是___________

（4）該圖可以用來(lái)表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動(dòng)？_______________（填寫序號(hào)）

①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲 ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米

（5）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，在A,B,C,D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是______________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“節(jié)約一張紙，增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維，以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來(lái)越受重視。

(1) 該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌，獲得該菌的方法是在含有碳源為________ 的培養(yǎng)基上加入________染料，這種染料能夠與________類物質(zhì)形成紅色復(fù)合物。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括________________________三種組分，在這三種酶協(xié)同作用下，纖維素最終被水解成________。

(2) 用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇，常用的微生物是________，在________ 的發(fā)酵液中，該菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物受到抑制。示意圖A和B中，________表示的是用該法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種動(dòng)物的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是

A. A基因正常表達(dá)時(shí)，以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生酶A

B. B基因上可結(jié)合多個(gè)核糖體，以提高酶B的合成效率

C. 該動(dòng)物群體中無(wú)色眼的基因型只有1種，猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有4種

D. 若一對(duì)無(wú)色眼親本所形成的受精卵中基因a突然變成了基因A，或基因b突然變成了基因B，則發(fā)育成的子代為深紅色眼

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