A、植物根細(xì)胞吸水的方式是主動運(yùn)輸 |
B、水稻對SiO4需要量大,Si是大量元素 |
C、植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān) |
D、不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的數(shù)量是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1的AB時期,細(xì)胞需要水解ATP,CD表示著絲點(diǎn)分裂 |
B、圖1的BC時期,細(xì)胞中始終存在同源染色體 |
C、圖2乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC時期,甲細(xì)胞處于DE時期 |
D、圖2甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 如圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的減少 |
B、 如圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的增加 |
C、 如圖所示的變化是由于A的減少而導(dǎo)致B的增加 |
D、 如圖所示的變化是由于B的減少而導(dǎo)致A的減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體在侵染細(xì)菌過程中它的蛋白質(zhì)與DNA會自然分離 |
B、大腸桿菌結(jié)構(gòu)簡單,在核膜包被的細(xì)胞核中只有一個DNA分子 |
C、豌豆是閉花授粉的植物 |
D、果蠅的個體小、繁殖快、生育力強(qiáng)、飼養(yǎng)容易 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因在染色體上的位置 |
B、tRNA的堿基排列順序 |
C、所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目 |
D、該基因的基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) |
B、黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明群落的豐富度下降 |
C、能量流動可作為動力促進(jìn)碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán) |
D、植物→鼠→鷹這條食物鏈中,初級消費(fèi)者含能量最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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