在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有( )
A、吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D、吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C
【解析】
試題分析:抗蛇毒血清有效成分是抗體,抗體只能由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生.T細(xì)胞遇到抗體時(shí)候變成效應(yīng)T細(xì)胞,產(chǎn)生淋巴因子白細(xì)胞介素二等東西增加效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體.高中課本不講漿細(xì)胞,漿細(xì)胞是和B細(xì)胞受刺激之后產(chǎn)生的和效應(yīng)B細(xì)胞作用相同的細(xì)胞,它可以產(chǎn)生抗體,作用比效應(yīng)B細(xì)胞要明顯,這里的T細(xì)胞作用是呈遞抗原的作用,并不起免疫作用.題中說起免疫反應(yīng),所以呈遞作用的就不能算了,所以選A;至于BD,因?yàn)闆]有細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體,不選;答案是A。
考點(diǎn):本題考查特異性免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽泗縣雙語中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
A.吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是
A.非特異性免疫,抗原 B.非特異性免疫,抗體
C.特異性免疫,抗原 D.特異性免疫,抗體
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省衡陽七校高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),必須將滅活的蛇毒液注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是( )
A.特異性免疫,抗體 B.特異性免疫,抗原
C.非特異性免疫,抗原 D.非特異性免疫,抗體
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科目:高中生物 來源:2011年河南省衛(wèi)輝市高二1月月考生物試卷 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
A.吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
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