【題目】“分子伴侶”是一類蛋白質(zhì)，它在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物形成。推測(cè)“分子伴侶”主要存在于（ ）

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．高爾基體 D．溶酶體

【答案】B

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)的加工過程中，多肽的轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，即“分子伴侶”存在的場(chǎng)所，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2011·北京卷，1)下列生命過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是( )

A.斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴

B.砍伐后的樹樁上長(zhǎng)出新枝條

C.蝌蚪尾巴消失的過程

D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是

A．高倍鏡下，通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使圖像更清晰

B．蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中，加入雙縮脲試劑后水浴加熱可以使溶液呈藍(lán)色

C．綠葉中色素的提取和分離，加入碳酸鈣目的是使研磨更加充分

D．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞適合用來觀察細(xì)胞有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素都是蛋白質(zhì)

B. 淀粉、半乳糖、糖原都屬于多糖

C. 動(dòng)物吃植物，所以動(dòng)物細(xì)胞中可能含有果糖

D. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是

A. —C7H7O B. —C7H7 C. —C7H7N D. —C7H5NO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。

（1）圖1中，②過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________，④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是___________。乙過程能量轉(zhuǎn)化過程為___________________。

（2）番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片暗反應(yīng)強(qiáng)度_____________（升高/降低/不變）,圖3中g點(diǎn)如何移動(dòng)____________________。

（3）將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜（零點(diǎn)開始）小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置，c點(diǎn)時(shí)刻的液滴位于起始位置的_________側(cè)，液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的_________點(diǎn)。如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)？________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同

B．植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

C．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用

D．生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖羧細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖(片段)。請(qǐng)分析回答：

(1)圖中1表示__________，l、2、3結(jié)合在一起的化合物叫________________。3有_________種。

(2)DNA分子中3與4是通過________連接起來的。

(3)DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是(用數(shù)字表示)_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】資料顯示，近10年來，PCR技術(shù)（DNA聚合酶鏈反應(yīng)技術(shù)）成為分子生物實(shí)驗(yàn)的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特征，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制（如下圖），在很短時(shí)間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使分子生物實(shí)驗(yàn)所需的遺傳物質(zhì)不再受限制于活的生物體。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）加熱至94℃的目的是使DNA樣品的_____鍵斷裂，這一過程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過______酶的作用來完成的。通過分析得出新合成的DNA分子中，A=T，C=G，這個(gè)事實(shí)說明DNA分子的合成遵循______。

（2）新合成的DNA分子與模板DNA分子完全相同的原因是________、________。

（3）通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制時(shí)，若將一個(gè)用15N標(biāo)記的模板DNA分子（第一代）放入試管中，以14N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制到第五代時(shí)，含15N標(biāo)記的DNA分子單鏈數(shù)占全部DNA總單鏈數(shù)的比例為_________。

（4）PCR技術(shù)不僅為遺傳病的診斷帶來了便利，而且改進(jìn)了檢測(cè)細(xì)菌和病毒的方法。若要檢測(cè)一個(gè)人是否感染了艾滋病病毒，你認(rèn)為可以用PCR擴(kuò)增血液中的_______。

A．白細(xì)胞DNA B．病毒蛋白質(zhì) C．血漿抗體 D．病毒核酸

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