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（2008秋•連云港期末）下列細胞中，沒有以核膜為界限的細胞核的是（ ）

A．藍藻 B．口腔上皮細胞 C．酵母菌 D．葉表皮細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•陜西校級期末）使荷葉呈綠色，荷花呈紅色的物質各分布哪里（ ）

A．葉綠體和細胞質基質 B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和細胞液 D．細胞核和細胞質基質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期末）紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和色素帶最寬的分別是（ ）

A．葉黃素；葉綠素a B．葉綠素b；胡蘿卜素

C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程．請回答下列問題．
（1）圖中細胞1是小鼠體內注入人A型血紅細胞后而獲得的
B淋巴細胞（效應B細胞）細胞，這種細胞具有產生單一的抗A抗體（或單一的特異性抗體）的特點，但難以在體外培養(yǎng)．甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細胞2，是從患骨髓瘤的小鼠
體內獲取的骨髓瘤細胞，這種細胞在體外培養(yǎng)時能無限增殖，但不能產生抗體．
（2）為了能充分發(fā)揮上述兩種細胞各自的特點，經特殊處理，在促細胞融合因子的作用下，使兩種細胞發(fā)生融合，形成圖中的細胞3，這種細胞稱為雜交瘤細胞．把它在乙培養(yǎng)皿（含選擇培養(yǎng)基）中進行培養(yǎng)，則能產生大量的細胞，這種方法稱為單克隆．
（3）過程①的主要目的選出能產生單一抗A抗體的雜交瘤細胞．通過過程②或③的培養(yǎng)方法能產生大量抗A單克隆抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在克隆“多利”羊的過程中，下列技術沒有運用到的是（　　）
A．細胞培養(yǎng)技術B．細胞核移植C．胚胎移植技術D．基因工程技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構示意圖，E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該食物網中存在4條食物鏈
B．第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是$\frac{（{E}_{1}+{E}_{2}+{E}_{3}）}{E}$
C．人類發(fā)展草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了提高$\frac{{E}_{1}}{E}$
D．圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-；限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-．據圖判斷下列操作正確的是（　　）
A．目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割
B．目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割
C．質粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
D．質粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中，實現3：1的分離比必須同時滿足的條件是（　�。�
①觀察的子代樣本數目足夠多      ②F1形成的兩種配子數目相等且生活力相同
③雌、雄配子結合的機會相等      ④F2不同基因型的個體存活率相等．
A．①②B．①③④C．①②③④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為制作果酒、果醋的實驗流程，請回答下列問題．

（1）制作果酒的發(fā)酵階段，發(fā)酵瓶的瓶蓋應C
A．一直打開     B．打開并蓋上一層紗布    C．定時擰松     D．始終擰緊
（2）寫出由果酒釀制成果醋過程的反應式：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量．

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