【題目】果蠅的眼色由一對(duì)等位基因（W、w）控制，在純種紅眼♀×純種白眼♂的正交實(shí)驗(yàn)中，F1只有紅眼；在純種白眼♀×純種紅眼♂的反交實(shí)驗(yàn)中，F1雌性為紅眼，雄性為白眼。則下列說(shuō)法不正確的是（??? ）

A.正交實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明果蠅的眼色紅眼為顯性

B.反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明控制眼色的基因在X染色體上，Y染色體上不含它的等位基因

C.正反交實(shí)驗(yàn)的F1雌性果蠅的基因型都是 XWXw

D.正反交實(shí)驗(yàn)的F1雌雄果蠅相互交配，其后代表型的比都是1：1：1：1

【答案】D

【解析】

基因位于常染色體和性染色體的判斷方法：主要是用正反交進(jìn)行判斷正反交結(jié)果不同涉及到的生物遺傳方式有三種情況：

①細(xì)胞質(zhì)遺傳（母系遺傳），特點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)遺傳是由細(xì)胞質(zhì)基因控制的，性狀遺傳不遵守孟德?tīng)栠z傳定律，與母本有相同性狀的是子代，子代無(wú)一定的分離比。

②種皮果皮遺傳，特點(diǎn)是種皮果皮的遺傳是由細(xì)胞核基因控制的，性狀遺傳遵守孟德?tīng)栠z傳定律，由于種皮果皮屬母本的一部分結(jié)構(gòu)，與母本有相同性狀的是親代本身，子代有一定的分離比。

③伴性遺傳，特點(diǎn)是即正反交結(jié)果不同，子代性狀與性別相聯(lián)系。

A、在純種紅眼♀×純種白眼♂的正交實(shí)驗(yàn)中，F1只有紅眼，說(shuō)明紅眼是顯性性狀，A正確；

B、純種白眼♀×純種紅眼♂的反交實(shí)驗(yàn)中，F1雌性為紅眼，雄性為白眼，該性狀的表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)，說(shuō)明控制果蠅眼色的基因在X染色體上，B正確；

C、正反交實(shí)驗(yàn)的F1雌果蠅的基因型都是XWXw雄果蠅基因型是XWY和XwY，C正確；

D、正交實(shí)驗(yàn)的F1雌雄果蠅相互交配，其后代表型及比例為紅眼雌性：紅眼雄性：白眼雄性=2：1：1，反交實(shí)驗(yàn)的F1雌雄果蠅相互交配，其后代的表型及比例為白眼雌性：白眼雄性：紅眼雌性：紅眼雄性=1：1：1：1，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草莓營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高且有多種保健功效，卻易受病毒感染。常采用兩種方法培育草莓新品種：①將草莓輕型黃邊病毒的外殼蛋白基因（SMYELV-CP）導(dǎo)入草莓基因組中培育轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓；②培育草莓脫毒苗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在培育轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓過(guò)程中，為保證SMYELV-CP的正常表達(dá)，基因表達(dá)載體上SMYELV-CP的首端應(yīng)含有__________，能被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識(shí)別，以便催化_______________過(guò)程。

（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常采用________________。需先用Ca2+溶液處理，使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，這種狀態(tài)細(xì)胞稱為________________細(xì)胞。

（3）獲得的轉(zhuǎn)基因草莓植株是否具有抗黃邊病毒的特性，往往需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定，其實(shí)驗(yàn)思路是_____________________________。

（4）若要培育草莓脫毒苗，通常采取植株莖尖或根尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，原因是__________。

（5）我國(guó)西北一些地區(qū)曾大量種植草莓，后卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù)，但由于降雨量少，致使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的“小老頭”狀，結(jié)果防護(hù)林成了殘敗的“灰色長(zhǎng)城”，其失敗的原因主要是違背了生態(tài)工程的_______________原理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從配子形成和受精作用的角度分析，下列關(guān)于遺傳具有多樣性和穩(wěn)定性的原因的敘述，正確的是（??? ）

A.減數(shù)分裂過(guò)程中，非同源染色體的自由組合是形成配子多樣性的重要原因之一

B.減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換是形成配子多樣性的原因之一

C.受精時(shí)，雌雄配子間的隨機(jī)結(jié)合是形成配子多樣性的重要原因

D.減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物。（_____）

（2）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次。（______）

（3）DNA只分布在細(xì)胞核中，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中。（______）

（4）磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。（______）

（5）低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)。（______）

（6）小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子則不能。（______）

（7）細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率。（______）

（8）細(xì)胞器的種類和數(shù)量可因細(xì)胞種類的不同和生物的不同而出現(xiàn)差異。（______）

（9）拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型。（______）

（10）真核生物中光合作用的場(chǎng)所一定在葉綠體中。（______）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)的用途中不正確的是

A.快速繁殖?B.生產(chǎn)新品種?C.生產(chǎn)生物堿?D.生產(chǎn)白細(xì)胞介素－2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于ATP的敘述，正確的是（??? ）

A.ATP水解后的產(chǎn)物可作為合成DNA的原料

B.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中的ATP含量較多

C.細(xì)胞呼吸的各個(gè)階段都伴隨ATP的合成

D.細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)的生化反應(yīng)都由ATP水解供能后

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)提出的假說(shuō)的內(nèi)容是（??? ）

A.生物的性狀是由基因決定的，這些基因就像獨(dú)立的顆粒，不相融合

B.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，且雌雄配子的數(shù)量之比為1：1

C.生物體形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子隨著同源染色體的分離而分離

D.生物的體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的，遺傳因子的組成有的個(gè)體相同，有的不同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素及化合物的敘述，正確的是（　�。�

A.植物體內(nèi)缺乏氮元素，其合成的葉綠素會(huì)減少

B.由甘油和脂肪酸組成的生物分子是細(xì)胞膜的主要成分

C.脫氧核糖參與DNA和ATP的組成

D.真核細(xì)胞中，組成核酸的腺嘌呤與胸腺嘧啶數(shù)量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（??? ）

A.生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)都是基因突變和基因重組導(dǎo)致的

B.所有生物都可能發(fā)生基因突變說(shuō)明基因突變的頻率很高

C.減數(shù)分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生染色體的結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異

D.單倍體育種是指通過(guò)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的育種方法

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