下列關(guān)于人工多倍體育種與單倍體育種的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 無(wú)籽西瓜的培育使用的是人工誘導(dǎo)多倍體育種,這種形狀可以遺傳.
B. 單倍體育種使用的也是人工誘導(dǎo)單倍體育種,秋水仙素的作用是使單倍體的細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制時(shí)發(fā)生基因突變.
C. 單倍體育種和無(wú)籽西瓜的培育機(jī)理和過(guò)程是不同的 。
D. 利用生長(zhǎng)素處理西瓜幼苗不能獲得四倍體西瓜幼苗。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.可通過(guò)人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C.三倍體無(wú)子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D.培育無(wú)子番茄過(guò)程利用了多倍體育種的原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.可通過(guò)人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C.三倍體無(wú)子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D.培育無(wú)子番茄過(guò)程利用了多倍體育種的原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.可通過(guò)人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C.三倍體無(wú)子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D.培育無(wú)子番茄過(guò)程利用了多倍體育種的原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于人工多倍體育種與單倍體育種的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 無(wú)子西瓜的培育使用的是人工誘導(dǎo)多倍體育種,這種形狀可以遺傳.
B. 單倍體育種使用的也是人工誘導(dǎo)單倍體育種,秋水仙素的作用是使單倍體的細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制時(shí)發(fā)生基因突變.
C. 單倍體育種和無(wú)子西瓜的培育機(jī)理和過(guò)程是不同的 。
D.利用 生長(zhǎng)素處理西瓜幼苗不能獲得四倍體西瓜幼苗。
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