14.胰島素可以用于治療糖尿病,但是胰島素被注射到人體后,會(huì)堆積在皮下,要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間才能進(jìn)入血液,而進(jìn)入血液的胰島素又容易分解,因此,治療效果受到影響.如圖是用蛋白質(zhì)工程設(shè)計(jì)速效胰島素的生產(chǎn)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖推斷下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.圖中構(gòu)建新的胰島素模型的主要依據(jù)是蛋白質(zhì)的預(yù)期功能
B.通過(guò)DNA合成形成的新基因應(yīng)與原基因結(jié)合后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌等受體細(xì)胞中才能得到準(zhǔn)確表達(dá)
C.若要利用大腸桿菌生產(chǎn)速效胰島素,需用到的生物工程有蛋白質(zhì)工程、基因工程和發(fā)酵工程
D.圖中合成出新的胰島素基因最關(guān)鍵的一步是構(gòu)建新的胰島素模型

分析 分析題圖:圖示是利用蛋白質(zhì)工程設(shè)計(jì)速效胰島素的生產(chǎn)過(guò)程.蛋白質(zhì)工程的過(guò)程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因).蛋白質(zhì)工程得到的蛋白質(zhì)一般不是天然存在的蛋白質(zhì).

解答 解:A、蛋白質(zhì)工程中,首先根據(jù)預(yù)期的蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),A正確;
B、通過(guò)DNA合成形成的新基因應(yīng)與運(yùn)載體結(jié)合后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌等受體細(xì)胞中才能得到準(zhǔn)確表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、若要利用大腸桿菌生產(chǎn)速效胰島素,需用到的生物工程有蛋白質(zhì)工程、基因工程和發(fā)酵工程,C正確;
D、構(gòu)建新的蛋白質(zhì)模型是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵,因此圖中合成出新的胰島素基因最關(guān)鍵的一步是構(gòu)建新的胰島素模型,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合利用蛋白質(zhì)工程設(shè)計(jì)速效胰島素的生產(chǎn)過(guò)程圖解,考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)工程的概念、過(guò)程及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.月季體內(nèi)含有大量的水分,當(dāng)它丟失了其中的一種水分后,很快就死掉了,這種水是(  )
A.自由水B.結(jié)合水C.結(jié)晶水D.蒸發(fā)水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.基因型分別aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例是( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將接種有醋酸菌的葡萄汁100mL4份和接種有酵母菌的葡萄汁100mL4份分別裝在100mL、200mL、300mL、400mL的燒瓶中,將口密封,置于適宜溫度下培養(yǎng),24小時(shí)后產(chǎn)生的醋酸和酒精最多的分別是( 。
A.100 mL 100 mLB.400 mL  400 mLC.100 mL  400 mLD.400 mL  100 mL

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.基因型為EeFf和eeff的2種豌豆雜交,其子代基因型種類為( 。
A.1B.3C.5D.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)或細(xì)胞工程技術(shù)將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶系統(tǒng)轉(zhuǎn)入到大米胚乳中可獲得外表為金黃色的轉(zhuǎn)基因大米,如圖所示,下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.兩方案中都運(yùn)用到了植物體細(xì)胞具有全能性的這一原理
B.兩方案都能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
C.甲方案所用技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
D.乙方案誘導(dǎo)細(xì)胞雜交的方法和誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的概念敘述正確的是( 。
A.通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過(guò)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
B.通過(guò)人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過(guò)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
C.通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
D.通過(guò)人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)消耗大量的核糖核苷酸
B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時(shí)期
C.同源染色體的分離發(fā)生在丙→戊的過(guò)程中
D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.制備橘皮精油的過(guò)程,需先后進(jìn)行A、B兩次過(guò)濾過(guò)程,則橘皮精油為( 。
A.經(jīng)過(guò)A后的濾液
B.經(jīng)過(guò)A和B后的濾液
C.經(jīng)過(guò)B后的濾液
D.經(jīng)過(guò)A后靜置處理的上清液和B后的濾液

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同步練習(xí)冊(cè)答案