【題目】下列各項(xiàng)描述符合圖中變化規(guī)律的是( 。
A.x--細(xì)胞分化的過(guò)程與y--細(xì)胞內(nèi)染色體種類的關(guān)系
B.底物濃度足夠大時(shí),x--酶的濃度與y--反應(yīng)速率的關(guān)系
C.種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)時(shí),x--時(shí)間與y--種群增長(zhǎng)率的關(guān)系
D.適宜條件下,x--氧氣的濃度與y--葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率的關(guān)系
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析,自變量是x,因變量是y,隨著x的增加,y也隨著增加,兩者表現(xiàn)為正相關(guān),據(jù)此答題。
A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此細(xì)胞分化過(guò)程中,染色體種類不發(fā)生改變,即細(xì)胞分化的過(guò)程(x)與細(xì)胞內(nèi)染色體種類(y)不呈正相關(guān),A錯(cuò)誤;
B、底物濃度足夠大時(shí),x--酶的濃度與y--反應(yīng)速率呈正相關(guān),B正確;
C、種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)時(shí),種群增長(zhǎng)率不變,該過(guò)程中x--時(shí)間與y--種群增長(zhǎng)率不呈正相關(guān),C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸除了受能量的影響還受載體數(shù)量的限制,協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量,所以x--氧氣的濃度與y--葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率不呈正相關(guān),D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅(2N=8)卷翅基因A是2號(hào)染色體(常染色體)上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)薩頓提出假說(shuō)基因位于常染色體上,摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料證明了基因位于染色體上,其研究方法是___________,因?yàn)楣売?/span>________________優(yōu)點(diǎn)因此常用來(lái)作為遺傳學(xué)研究的材料。
(2)卷翅基因A純合時(shí)致死,推測(cè)在隨機(jī)交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會(huì)逐代___________。
(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖。該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是___________;
(4)欲利用 “平衡致死系”果蠅來(lái)檢測(cè)野生型果蠅的一條2號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,DD和Dd不影響翅型,dd決定新性狀翅型?勺鱿铝须s交實(shí)驗(yàn)(不考慮雜交過(guò)程中的交叉互換及新的基因突變):
實(shí)驗(yàn)步驟:P“平衡致死系”果蠅(♀)×待檢野生型果蠅(♂)
F1 選出卷翅的雌雄果蠅隨機(jī)交配
F2 ?
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:
若F2代的表現(xiàn)型及比例為___________________________,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上沒(méi)有決定新性狀的隱性突變基因。若F2代的表現(xiàn)型及比例為_________________________,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上有決定新性狀的隱性突變基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是不正確的是( )
A. 甲圖所示的細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組
B. 乙圖中黑色表示患病,該病肯定是伴X染色體隱性
C. 丙圖所示的一對(duì)夫婦,根據(jù)孩子性別即可知這個(gè)孩子是否患遺傳病
D. 若甲圖為某生物體細(xì)胞,則該生物減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,高度不育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題
(一)人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答:
(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是_________(填序號(hào))
①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③顯微鏡 ④無(wú)菌水
(2)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過(guò)多的原因是______________________。
(3)向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是________________________________________。
(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見(jiàn)圖)。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____________有關(guān)。圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_________(填圖中序號(hào))
(5)分離得到的纖維素酶高產(chǎn)菌株若進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)需在________條件下,用___________(工具)完成接種。
(二)甜蛋白是一種高甜度的特殊蛋白質(zhì)。為了改善黃瓜的品質(zhì),科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將一種甜蛋白基因成功導(dǎo)入黃瓜細(xì)胞,得到了轉(zhuǎn)基因植株。回答下列問(wèn)題:
(1)用農(nóng)桿菌感染時(shí),應(yīng)優(yōu)先選用黃瓜_____________(填“受傷的” 或“完好的”)葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),選用這種葉片的理由是__________________________________。
(2)若在轉(zhuǎn)基因黃瓜中檢測(cè)到這種甜蛋白,則表明該重組質(zhì)粒中_______________已轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中且能夠表達(dá);用該轉(zhuǎn)基因黃瓜的某一植株與一株非轉(zhuǎn)基因植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代中含甜蛋白個(gè)體數(shù)與不含甜蛋白個(gè)體數(shù)之比為1∶1,則說(shuō)明甜蛋白基因已經(jīng)整合到_____________(填“核基因組” “線粒體基因組” 或“葉綠體基因組”) 中。
(3)假設(shè)某種轉(zhuǎn)基因作物因?yàn)槭艿讲《靖腥径鴾p產(chǎn),若要以該轉(zhuǎn)基因作物為材料獲得脫毒苗,應(yīng)選用______________________作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)。
(4)通常,基因工程操作主要有4 個(gè)步驟,即目的基因獲取、重組表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。因此,基因工程的含義可概括為_____________、______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某果園生態(tài)系統(tǒng),蘋(píng)果樹(shù)下進(jìn)行了間種草菇的試驗(yàn),利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
(1)區(qū)別該群落與其它普通果園群落的重要特征是_________。
(2)蘋(píng)果樹(shù)的落葉可為草菇提供營(yíng)養(yǎng),栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹(shù)根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。
(3)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_________。長(zhǎng)期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的_________能力將會(huì)增強(qiáng),這也是人類為保護(hù)生物多樣性進(jìn)行的有益嘗試。
(4)初夏池塘蛙聲一片,這屬于____________信息,它有利于_______________。
(5)蘋(píng)果小卷葉蛾幼蟲(chóng)是危害蘋(píng)果的害蟲(chóng),姬蜂是該蟲(chóng)的天敵。為研究蘋(píng)果抵抗蟲(chóng)害的機(jī)制,某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋(píng)果的揮發(fā)物A和受蟲(chóng)害后的蘋(píng)果揮發(fā)物B,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中每組使用兩種物質(zhì),每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只姬蜂,觀察其對(duì)這兩種物質(zhì)的選擇情況,結(jié)果如下表。
實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照物質(zhì)是________________。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某種人工控制的種群中,其增長(zhǎng)速率υ=(第N+1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量)/年,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 總體上來(lái)說(shuō),該種群的數(shù)量先增加后減少
B. 0~t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長(zhǎng)
C. t1與t3時(shí)年增加的個(gè)體數(shù)量基本相等
D. t2與t5時(shí)種群數(shù)量的差值等于t4與t6時(shí)的差值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是反射弧的模式圖, d是神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。下列敘述正確的是
A. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反
B. 電刺激a處,會(huì)導(dǎo)致肌肉收縮,該過(guò)程屬于反射
C. 電刺激b處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)c會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次
D. 興奮傳至“神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生信號(hào)的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2-氨基-3-氯苯甲酸(F)是重要的醫(yī)藥中間體,其制備流程圖如圖:
已知:
回答下列問(wèn)題:
(1)分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有___種,共面原子數(shù)目最多為___。
(2)B的名稱為___。寫(xiě)出符合下列條件B的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
a.苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基且互為鄰位b.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)
(3)該流程未采用甲苯直接硝化的方法制備B,而是經(jīng)由①②③三步反應(yīng)制取B,其目的是___。
(4)寫(xiě)出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:___,該步反應(yīng)的主要目的是____。
(5)寫(xiě)出⑧的反應(yīng)試劑和條件:__;F中含氧官能團(tuán)的名稱為___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果小卷蛾雖然種群增長(zhǎng)率相對(duì)不大,每年產(chǎn)卵僅45~50枚,但卻是主要的蘋(píng)果害蟲(chóng),結(jié)合下圖調(diào)查結(jié)果,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.有害生物的防治目標(biāo)是使有害生物超過(guò)K/2,但不到K值
B.有害生物密度低時(shí),作物所受影響不大
C.兩條曲線間差距最大,代表著最佳有害生物防治對(duì)策
D.可釋放小卷蛾的天敵來(lái)控制小卷蛾的數(shù)量,但要考慮生物入侵的可能
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