細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)
B、小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線(xiàn)粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換效率
D、卵細(xì)胞體積較大有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
考點(diǎn):線(xiàn)粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:A、哺乳動(dòng)物成熟精子經(jīng)變形形成,失去大量細(xì)胞質(zhì),呈蝌蚪狀,有利于精子運(yùn)動(dòng),A正確;
B、線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,為生命活動(dòng)提供能量,所以小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量線(xiàn)粒體,有利于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng),B正確;
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,物質(zhì)運(yùn)輸速率快,有利于提高氣體交換效率,C正確;
D、卵細(xì)胞體積較大,相對(duì)表面積小,物質(zhì)運(yùn)輸速率較低,不利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞相對(duì)表面積與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系,難度中等,需理解細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越小,與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換效率越低.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
B、能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3
C、能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1
D、物質(zhì)1都是由專(zhuān)門(mén)器官產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、丙的合成可能受到一個(gè)以上基因的控制
B、圖示過(guò)程沒(méi)有遺傳信息的流動(dòng)
C、過(guò)程a僅在核糖體上進(jìn)行
D、甲、乙中均含有起始密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述,正確的是( 。
A、蜜蜂找到蜜源后,通過(guò)跳圓圈舞向同伴傳遞信息,這屬于物理信息
B、低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的
D、森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是a,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成,相對(duì)分子質(zhì)量為b,求此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)( 。
A、
b-18n
a-18
B、
b-an
a-18
C、
b-18n
a-18
-1
D、
b-m
a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述,不正確的是( 。
A、每種密碼子都有與之相對(duì)應(yīng)的氨基酸
B、DNA可以邊解旋邊復(fù)制
C、人體細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是在細(xì)胞核
D、氨基酸是翻譯的原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,不正確的是(  )
A、將雙縮脈試劑加入到過(guò)氧化氫酶的溶液中,溶液呈紫色
B、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、細(xì)胞中的DNA可以被甲基綠染成綠色,從而可以觀察到其在細(xì)胞中的分布
D、細(xì)胞中的染色體經(jīng)龍膽紫溶液染色后,可觀察到其在有絲分裂各時(shí)期中的形態(tài)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則行為的一組是( 。
A、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體、核糖體
B、線(xiàn)粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C、細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體
D、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、核糖體、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族的遺傳系譜圖,已知甲病致病基因與乙病致病基因連鎖,且II-7沒(méi)有攜帶乙病的致病基因,III-10同時(shí)患有甲。ˋ-a).口)和乙病(B-b).
(1)甲病的遺傳方式是
 
.僅考慮甲病,III一9的基因型是
 
,A和a的傳遞遵循
 
定律.
(2)III-13的X染色體來(lái)自第Ⅰ代的
 
號(hào)個(gè)體.
(3)若同時(shí)考慮甲、乙兩病,III-10的基因型是
 
.如圖中,染色體上的橫線(xiàn)分別代表甲乙兩病致病基因的位置,在III-10的精子形成過(guò)程中,若僅考慮染色體行為,可能出現(xiàn)的細(xì)胞類(lèi)型有
 
(多選).

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