右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a.b.c.d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是 ( 。
A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官 |
B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸的5倍 |
C.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱 |
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),測(cè)得的CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是?
A.氧濃度為a時(shí),細(xì)胞呼吸最弱
B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍?
C.氧濃度為c時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等?
D.氧濃度為d時(shí),該器官只進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2 釋放量和O2 吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的
變化(呼吸底物均為葡萄糖),下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為a時(shí),最適宜貯藏該植物器官
B.氧濃度為d時(shí),CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所只有線粒體
C.氧濃度為c時(shí),厭氧呼吸最弱
D.氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧的4倍
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:選擇題
右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A、氧濃度為a時(shí)最適于儲(chǔ)藏該植物器官
B、氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱
D、氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
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