A、HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體 |
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 |
C、HIV在活細(xì)胞外能大量增殖 |
D、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該過(guò)程屬于“克隆” |
B、該過(guò)程涉及基因的表達(dá)與調(diào)控 |
C、關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞的全能性 |
D、關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二種 | B、三種 | C、四種 | D、全正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、30% | B、55% |
C、15% | D、70% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蒸騰作用、蒸騰作用 |
B、滲透作用,光合作用 |
C、呼吸作用,蒸騰作用 |
D、呼吸作用,呼吸作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該病的遺傳方式是常染色體顯性或X染色體顯性 | ||
B、系譜中患病的個(gè)體Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅲ9、Ⅲ10都是雜合子 | ||
C、若Ⅲ11也是女孩,則其患病的幾率為
| ||
D、Ⅲ9的致病基因是由Ⅰ1通過(guò)Ⅱ5傳遞的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,從而使人失去免疫能力 |
B、疫苗的使用會(huì)使病毒發(fā)生變異,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)抗病毒藥物的耐藥性 |
C、艾滋病的傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播 |
D、HIV進(jìn)入細(xì)胞后能以RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA,并整合于人的基因組中 |
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