水稻的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。將一株高稈抗病的植株（甲）與另一株高稈易感病的植株（乙）雜交，結(jié)果如右圖所示。下面有關(guān)敘述，哪一項(xiàng)是正確的（ ）

A．如只研究莖高度的遺傳，圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中，純合子的概率為1/2

B．甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型，4種表現(xiàn)型

C．對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體

D．以乙植株為材料，通過單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株占1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是（　�。�
A．抗體和磷脂B．纖維素和脂肪C．性激素和核苷酸D．DNA和酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示一條核苷酸鏈（部分），請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問題：
（1）①中堿基的名稱是：胞嘧啶
（2）由這種核苷酸鏈形成的生物大分子是：DNA，觀察該物質(zhì)在細(xì)胞中的分布要用甲基綠（或甲基綠吡羅紅染液）染色，呈綠色 在真核細(xì)胞中該大分子物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核，如果是原核細(xì)胞，則主要分布在擬核．
（3）觀察該物質(zhì)一般不選用植物的葉肉細(xì)胞，其原因是：葉肉細(xì)胞呈綠色，干擾顏色觀察．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖1圖2分別是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析并回答下列問題

（1）原核細(xì)胞中有線粒體和葉綠體嗎？沒有線粒體主要分布在動(dòng)植物和真菌細(xì)胞中，所有的植物胞都含有葉綠體嗎？不是
（2）從圖中可以看出，線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
（3）線粒體是通過內(nèi)膜向腔內(nèi)突起形成嵴來(lái)增加其內(nèi)部膜面積，葉綠體是通過一個(gè)個(gè)類囊體堆疊成基粒來(lái)增加其內(nèi)部膜面積．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說不正確的是（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．雌雄配子中遺傳因子是成對(duì)存在的

C．生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中

D．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個(gè)雜交親本的基因組合可能為（ ）

A．YYRr×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．yyRr×YyRr

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥的粒色受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因R1和r1， R2和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒（R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2）雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有（ ）

A．4種 B．5種 C．9種 D．10種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)只能取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不能取內(nèi)表皮細(xì)胞，不需要設(shè)置對(duì)照組

B．細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中用不同大小的瓊脂塊模擬的細(xì)胞是無(wú)關(guān)變量

C．格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的研究方法都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

D．在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，可使用鹽酸來(lái)改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　�。�
A．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象
B．動(dòng)物在群落中有分層現(xiàn)象
C．在水平方向上，生物分布有差異
D．動(dòng)物之所以有分層現(xiàn)象，主要與光照有關(guān)

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