分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后出現(xiàn)S型活菌,這說明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌.
圖2中:將S型菌中的物質(zhì)一一提純后分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),結(jié)果在加入S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中出現(xiàn)了S型細(xì)菌,且其后代仍為S型細(xì)菌,這說明DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:(1)圖1中,加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后出現(xiàn)S型活菌,而S型細(xì)菌有毒性,因此加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將死亡.
(2)蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,另外大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S元素,DNA的組成元素是C、H、O、N、P.因此,若用同位素標(biāo)記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用35S和32P.
(3)分析圖2可知,DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生四種脫氧核苷酸.能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是S型細(xì)菌的DΝΑ,說明S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DΝΑ,主要存在于擬核中.
(4)DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,復(fù)制時需要模板、能量、原料、酶等條件.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制,DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因是DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制的準(zhǔn)確進(jìn)行.
故答案為:
(1)死亡 無毒的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成有毒的S型活細(xì)菌,使小鼠死亡
(2)D
(3)四種脫氧核苷酸 DNA 擬核
(4)磷酸和脫氧核糖 模板、能量、原料、酶 邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制 DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制的準(zhǔn)確進(jìn)行
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生識記教材中的實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)采用的方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇丹Ⅲ染液 | B. | 龍膽紫溶液 | C. | 雙縮脲試劑 | D. | 本尼迪特試劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ②③ | C. | ①④⑤⑥⑦ | D. | ①②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信號僅能從A 向B 方向傳遞而不會逆向傳遞 | |
B. | ⑥作用于⑦會引起細(xì)胞B 膜電位發(fā)生變化 | |
C. | 正常情況下釋放入內(nèi)環(huán)境中的⑥不應(yīng)持續(xù)作用于細(xì)胞B | |
D. | ②中物質(zhì)的釋放不受①上電位變化的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com