【題目】請回答下列有關(guān)赤霉素的問題:
(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯__________,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是_________和______________。
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等_________的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量______________。
(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān).有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗,結(jié)果如圖所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起_______作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的__________(填“A點(diǎn)”、“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”).根據(jù)上述實(shí)驗分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是__________________________________。
【答案】 變短 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 生長旺盛 降低 抑制 B點(diǎn) 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度
【解析】試題分析:(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,故用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯變短,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼、根和幼芽等生長旺盛的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,會引起其生長速度過快,引起植株增高,即促進(jìn)營養(yǎng)生長,從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量下降.
(3)分析題圖曲線可知,加入CaCl2溶液后,生長速率迅速降低,因此可以看出一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁伸展起抑制作用;B點(diǎn)生長速率迅速升高,該點(diǎn)可能是加入赤霉素的點(diǎn).根據(jù)上述實(shí)驗分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度.
故答案為:(1)間期 DNA復(fù)制 蛋白質(zhì)合成
(2)生長旺盛(活躍) 下降
(3)抑制 B點(diǎn) 赤霉素能消除細(xì)胞壁中的Ca2+
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【題目】下列生命活動中,與蛋白質(zhì)功能沒有直接關(guān)系的是( 。
A.引起肌肉收縮,紅細(xì)胞運(yùn)輸O2
B.攜帶遺傳信息
C.降低血糖濃度
D.調(diào)節(jié)新陳代謝
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【題目】把一塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得知含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原,由此可判斷該組織是( )
A.小麥的
B.家兔的
C.病毒的
D.細(xì)菌的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某同學(xué)測得一天某些時刻,玉米每小時O2產(chǎn)生量和CO2釋放量。圖乙表示在一天某時段連續(xù)測得的該玉米的CO2釋放量和CO2吸收量,圖乙中S1、S2分別表示OAB及BCX的面積。實(shí)驗溫度恒定,請回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗條件下,圖甲中玉米光合作用與呼吸作用速率相同時,是_____時刻的光照強(qiáng)度。
(2)圖甲中,光照強(qiáng)度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收_______個單位的CO2。
(3)圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的CO2釋放量為____________(圖甲縱坐標(biāo)值)。
(4)OB段,玉米固定的CO2為____________(用S1、S2、S3表示)。
(5)OX段,玉米凈吸收的CO2為_____________________________(用S1、S2、S3表示)。
(6)實(shí)驗過程中,若對玉米植株進(jìn)行遮光處理,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中ATP的含量會_________,C3化合物含量會_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是( 。
A.種子收獲后曬干的過程中散失的水分
B.干種子烘烤過程中散失的水分
C.植物通過蒸騰作用散失的水分
D.放置時間較久的洋蔥表皮細(xì)胞散失的水分
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【題目】今天考試中的個別試題可能會讓同學(xué)們冥思苦想,直接參與這一活動的最基本結(jié)構(gòu)是( )
A.血液
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.大腦
D.神經(jīng)系統(tǒng)
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【題目】圖中甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)是(填圖中標(biāo)號);藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 .
(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填編號),6的功能是;乙圖中能夠為細(xì)胞提供能量的細(xì)胞器是(填編號).
(3)若乙圖細(xì)胞為某種分泌細(xì)胞并且分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除酶外,還可能是等(寫出兩種可能的分泌物名稱).寫出參與這些分泌物形成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(填編號)
(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 .
(5)用丙酮從哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1 , 設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2 , 則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.S2<S1<2S2 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內(nèi)分布的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探索:
材料用具:大小相同的玉米種子若干,帶蓋的足夠長的硬紙盒四個,沙土,剪刀等.
方法步驟:
①取四個硬紙盒,裝入濕潤沙土并分別標(biāo)號(甲、乙、丙、。辉诿總盒內(nèi)種入五粒玉米種子,蓋上盒蓋,放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng),待苗出土2cm左右時備用.
②將甲、乙、丙、丁適當(dāng)處理后放在實(shí)驗臺上.甲、乙直立放置,在乙裝置的一側(cè)開直徑1cm左右的小孔,在它們的側(cè)面0.5m處用100W的白熾燈連續(xù)照射;丙、丁水平放置,在丁裝置的正對地面處開直徑1cm左右的小孔,在它們的下方0.5m處用100W的白熾燈連續(xù)照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同.
③一段時間后,觀察玉米苗生長和彎曲情況.
根據(jù)題意,回答下列問題:
(1)乙的生長情況是________________,丙的生長情況是________________。
(2)討論丁的生長情況,并得出相應(yīng)的結(jié)論:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③__________________________________________________________________________。
(3)如果在失重狀態(tài)下進(jìn)行實(shí)驗,丙、丁兩個裝置的幼苗生長方向?qū)⑹牵罕?/span>__________________,丁_____________________。
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