【題目】為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化.可能出現(xiàn)的結(jié)果有( )

A.核糖體上不出現(xiàn)3H標(biāo)記

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器

C.培養(yǎng)3分鐘后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記

D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成

【答案】D

【解析】

試題分析:分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外.

解:A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的機(jī)器,所以會(huì)出現(xiàn)3H標(biāo)記,A錯(cuò)誤;

B、氨基酸首先在核糖體內(nèi)脫水縮合形成多肽,則核糖體最先出現(xiàn)3H標(biāo)記,B錯(cuò)誤;

C、核糖體上合成的蛋白質(zhì)也可能用于細(xì)胞內(nèi),稱(chēng)胞內(nèi)蛋白,若核糖體上合成蛋白質(zhì)是胞內(nèi)蛋白,培養(yǎng)3分鐘后,細(xì)胞膜上不能觀察到3H標(biāo)記,C錯(cuò)誤;

D、高爾基體能對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝,形成囊泡運(yùn)輸?shù)侥ね,若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將小麥種子浸泡在紅墨水中10min后取出剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)胚為白色,胚乳為紅色,這說(shuō)明( )

A.胚成活,胚乳已死亡 B.胚已死亡,胚乳成活

C.胚細(xì)胞膜已失去選擇透過(guò)性 D.胚乳細(xì)胞主動(dòng)吸收紅色色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響

B. 該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C. 該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D. 該病患者血糖水平偏高,并出現(xiàn)三多一少癥狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的非糯性(W)對(duì)糯性(w)是顯性,這對(duì)等位基因位于第9號(hào)染色體上。W- 和w-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失片段不包含W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體缺失的花粉不育,但染色體缺失的雌配子可育。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A利用W-w(♀)與ww(♂)雜交可驗(yàn)證染色體缺失的雌配子可育

B利用W-w(♂)與ww(♀)雜交可驗(yàn)證染色體缺失的花粉不可育

CW-w(♂)與Ww-(♀)雜交,其子代的表現(xiàn)型及其比例為非糯性:糯性3:1

D基因型為Ww-的個(gè)體自交,其子代的表現(xiàn)型及其比例為非糯性:糯性1:0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物具有( )

A.應(yīng)激性 B.嚴(yán)整的結(jié)構(gòu) C.生長(zhǎng)現(xiàn)象 D.新陳代謝作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加( )

A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油

D.K+和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 糖類(lèi)和磷脂的組成元素只有CH、O

B. 無(wú)機(jī)鹽與神經(jīng)元產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮有關(guān)

C. 同種植物休眠種子的含水量與萌發(fā)種子的相同

D. 脂質(zhì)含氧多,故比等質(zhì)量的糖類(lèi)徹底氧化放能多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為10972,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫水量為1728,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色農(nóng)藥信息素的推廣使用,對(duì)環(huán)保有重要意義。有一種信息素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO.下列關(guān)于檢驗(yàn)該信息素中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是

A.先加入酸性高錳酸鉀溶液;后加銀氨溶液,微熱

B.先加入溴水;后加酸性高錳酸鉀溶液

C.先加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱;稀硫酸酸化后再加入溴水

D.先加入銀氨溶液;再另取該物質(zhì)加入溴水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案