如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧

B.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某科學(xué)工作者研究了物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式后，綜合繪制了如圖示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填相應(yīng)的文字）
（1）圖中A、B、D是組成細(xì)胞膜的物質(zhì)，其中A是蛋白質(zhì)B是磷脂D是糖類．
（2）氧氣分子進(jìn)入細(xì)胞的方式是：[b]自由擴(kuò)散．
（3）a和b兩種運(yùn)輸方式的不同點(diǎn)是a需要載體和能量．
（4）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核生物基因的敘述，正確的是( )

A．具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B．基本單位是核糖核苷酸

C．1條染色體上含有1個(gè)基因 D．蛋白質(zhì)合成的直接模板

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞周期，敘述正確的是( )

A．a(chǎn)階段表示分裂期 B．b階段表示分裂間期

C．所有細(xì)胞的b階段持續(xù)時(shí)間相同 D．在a階段DNA加倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體的第二道防線的是

A． 皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用 B． 胃粘膜起保護(hù)作用

C． 白細(xì)胞的吞噬作用 D． 淋巴細(xì)胞的殺傷作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為自然選擇是定向的，所謂定向是指 ( )

A．適應(yīng)特定的環(huán)境 B．定向變異

C．定向生存斗爭(zhēng) D．能傳種接代

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于密碼子的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．一種氨基酸可能有多種與之相對(duì)應(yīng)的密碼子

B．CTA肯定不是密碼子

C．每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸

D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高二下學(xué)段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，一定要注意一些實(shí)際問(wèn)題，如“蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理

A.整體性原理 B.物種多樣性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期
B．細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系不會(huì)限制細(xì)胞的長(zhǎng)大
C．依據(jù)紡錘體形成的方式不同，即可區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞
D．進(jìn)行分裂的真核細(xì)胞都有細(xì)胞周期

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