【題目】圖為顯微鏡下洋蔥表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 若將該細(xì)胞置于20%蔗糖溶液中,B值將變小
B. 若將細(xì)胞置于清水中,A基本不變
C. B/A值能表示細(xì)胞失水的程度
D. B/A值能反映液泡體積的變化
【答案】A
【解析】
由圖可知,圖為顯微鏡下洋蔥表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖,由于細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度,細(xì)胞不斷失水,液泡逐漸縮小,發(fā)生質(zhì)壁分離。A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)層的長(zhǎng)度。
A. 若該細(xì)胞處于20%蔗糖溶液中,外界溶液濃度低,細(xì)胞吸水,原生質(zhì)層的長(zhǎng)度增大,則B值將變大,A錯(cuò)誤。
B. 細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,若將細(xì)胞置于清水中,A基本保持不變,B正確;
C. 細(xì)胞失水越多,B數(shù)值越小,而細(xì)胞壁基本保持不變,則B/A值能表示細(xì)胞失水的程度,C正確;
D. B/A值能表示細(xì)胞失水的程度,失水程度越大,液泡體積越小,故B/A可反映液泡體積的變化,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的堿基數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A. 食物過(guò)咸——抗利尿激素
B. 食物缺碘——生長(zhǎng)激素
C. 過(guò)度饑餓——胰島素
D. 溫度過(guò)高——甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是( )
A.皮膚、吞噬細(xì)胞
B.體液中殺菌物質(zhì)、B細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞
D.黏膜、T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1生物表示的是病毒,其________(填“有”或“無(wú)”)細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以說(shuō)生物的生命活動(dòng)有的可以不需要細(xì)胞參與,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由_____________。
(2)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析,圖2屬于________生物;與圖4比較,兩類細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有______。
(3)圖3是細(xì)胞中的_______在電鏡下的照片,_______(填“屬于”或“不屬于”)物理模型;該細(xì)胞器是植物進(jìn)行_______場(chǎng)所。
(4)圖4中,屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_______(填序號(hào));結(jié)構(gòu)③的作用是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】堿基互補(bǔ)配對(duì)遵循( )
A. A與T配對(duì) B. A與C配對(duì) C. G與T配對(duì) D. C與T配對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A. O2、CO2、血紅蛋白、K+ B. 過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、乳酸
C. 纖維蛋白原、Ca2+、卵磷脂 D. Na+、HPO42-、葡萄糖、胃蛋白酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在選取黑藻葉肉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 可以取下幼嫩小葉制成臨時(shí)裝片
B. 可以看到葉綠體基粒呈綠色
C. 可以進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)
D. 黑藻葉肉細(xì)胞沒(méi)有線粒體
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