1883年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀的水綿體上（a圖內(nèi)部空白區(qū)域），并在水綿的懸液中放入好氧細菌，觀察細菌的聚集情況（如圖），他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強．這個實驗的思路是（　�。�
A、細菌對不同的光反應(yīng)不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強
B、好氧細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強，則在該種光照射下植物光合作用強
C、好氧細菌聚集多的地方，水綿光合作用產(chǎn)生的有機物多，則在該種光照射下植物光合作用強
D、聚集的好氧細菌大量消耗光合作用產(chǎn)物O2，使水綿光合作用速度加快，則該種光有利于光合作用
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題：
分析：恩格爾曼的試驗巧妙的利用了好氧性細菌會聚集在氧氣含量高的部位，得出了光合作用的場所為葉綠體，產(chǎn)物之一為氧氣．該細菌的異化作用的類型為需氧型，絲狀綠藻的同化方式為自養(yǎng)型．從圖示可以看出，光合作用吸收多的光譜是紅橙光和藍紫光．用白光或同種單色光均勻照射，各部位光合作用強度相等，產(chǎn)生的氧氣也同樣多，故好氧性細菌會均勻分布．
解答： 解：A、好氧細菌不進行光合作用，A錯誤；
B、好氧細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強，則在該種光照射下植物光合作用強，B正確；
C、好氧細菌聚集多的地方，水綿光合作用產(chǎn)生的氧氣，進行有氧呼吸，C錯誤；
D、聚集的好氧細菌是由于水綿在此區(qū)域進行光合作用產(chǎn)物O2，有利于好氧細菌進行呼吸作用，D錯誤．
故選：B．
點評：本題以實驗為載體，考查考生對光合作用的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中的兩種分子，分子式分別為：C12H22O11和C1864H3012N168O221，這兩種物質(zhì)最有可能分別是（　�。�
A、蔗糖和蛋白質(zhì)
B、乳糖和蛋白質(zhì)
C、乳糖和核酸
D、蛋白質(zhì)和核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生活能力很差，但是，當(dāng)氣溫升到 25.5℃時，突變體的生活能力大大提高了，這說明了（　�。�
A、突變是不定向的
B、環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的
C、突變是隨機發(fā)生的
D、突變的有害或有利取決于環(huán)境條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列探究實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、通過取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中小動物的種類和數(shù)量，如鼠婦、蚯蚓等
B、隨機選取若干樣方，通過計數(shù)樣方內(nèi)某種雙子葉植物的個體數(shù)，可以求得該種群密度
C、在蚜蟲活動的范圍（較窄）內(nèi)，可以用標志重捕法估算蚜蟲的種群密度
D、通過對酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測的方法，可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將生長狀況相同的某種植物的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光照強度相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（　�。�
組別一二三四
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
A、該植物在29℃時生長的最快，在27℃和30℃時將不表現(xiàn)為生長現(xiàn)象
B、30℃時光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗的有機物，都是1 mg/h
C、該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個溫度中都是29℃
D、27℃、28℃和29℃光合作用制造的有機物的量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時之內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血糖的濃度．結(jié)果如下表，下列敘述不正確的是（　�。�
食用糖后的時間（單位：min）0306090120150180
血糖濃度（單位：mg/mL）0.751.251.100.900.750.750.75
A、食用糖后120分鐘開始，血糖濃度降低至0.75mg/mL，這主要是胰高血糖素分泌增多，促進肝糖元分解的結(jié)果
B、從表中可以看出食用高濃度糖溶液的后，該動物血糖出現(xiàn)了暫時的升高，這是胰高血糖素分泌增多的結(jié)果
C、該動物血糖濃度的變化過程是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D、該動物正常的血糖濃度是0.75g/L左右

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

飲水過多時，人體內(nèi)環(huán)境的變化和調(diào)節(jié)機制是（　�。�
A、細胞外液滲透壓升高
B、腎小管和集合管對水分的重吸收增強
C、垂體釋放抗利尿激素減少
D、垂體合成和分泌抗利尿激素增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗變量的敘述，正確的是（　�。�
A、探究溫度對酶活性影響，酶催化的反應(yīng)速率是自變量
B、模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系，正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
C、探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用，插條生根數(shù)是因變量
D、探究光照強弱對光合作用強度影響，小圓形葉片表面的氣泡數(shù)是因變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)相關(guān)的甲、乙、丙圖，回答下列有關(guān)光合作用的問題．

（1）甲圖表示在光線弱的情況下，光合作用速度隨
 
的增加成正比例增加．這種情況下，可以認為此時主要影響的是光合作用過程的
 
階段．在光照超過某一強度時，光合作用的速度不再增加，具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于
 
，此時主要是光合作用的
 
階段受到限制．
（2）在甲圖中繪制溫度50℃的條件下，植物光合作用速度變化的曲線．
 

（3）根據(jù)甲圖，在乙圖中繪制光照強度為A時，不同溫度下光合作用速度變化的曲線．
 

（4）丙圖表示A、B兩種農(nóng)作物的光合速度與光照強度的關(guān)系．
①A、B兩種農(nóng)作物中
 
作物種植在向陽處產(chǎn)量高；在
 
千勒克司光照強度條件下A、B兩種作物的光合速度相同．
②A作物在光照強度為18千勒克司時，每小時單位葉面積可積累葡萄糖
 
mg．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)．相對原子質(zhì)量C-12，H-1，0-16）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案