親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗三 | 丁×純 合黑鼠 | 1黃鼠: 1灰鼠 | F1黃鼠隨機(jī)交配: 3黃鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠隨機(jī)交配: 3灰鼠:1黑鼠 |
分析 分析實驗一:甲(灰鼠)×乙(白鼠)→F1全為灰鼠→F2中灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說明這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,且A和B同時存在時表現(xiàn)為灰色,只有B時表現(xiàn)為黑色,其余均表現(xiàn)為白色,則F1的基因型為AaBb,甲的基因型為AABB,乙的基因型為aabb.
分析實驗二:乙(aabb)×丙(aaB_)→F1全為黑鼠,說明丙的基因型為aaBB.
解答 解:(1)①實驗一的F2中灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說明這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,即這兩對等位基因位于兩對同源染色體上.
②實驗一中F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2代情況為灰鼠(1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb):黑鼠(1aaBB、2aaBb):白鼠(1AAbb、2Aabb、1aabb)=9:3:4,其中白鼠共有3種基因型,灰鼠中雜合子占$\frac{8}{9}$.
③A和B同時存在時表現(xiàn)為灰色,只有B時表現(xiàn)為黑色,因此圖中有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì),有色物質(zhì)2代表灰色物質(zhì);實驗二中親本的基因型為aabb×aaBB,則F1的基因型為aaBb,則F2代中黑鼠的基因型為aaBB和aaBb.
(2)①實驗三中丁與純合黑鼠(aaBB)雜交,后代有兩種性狀,說明丁為雜合子,且雜交后代中有灰色個體,說明新基因相對于B為顯性(本解析中用B1表示).結(jié)合F1F2未出現(xiàn)白鼠可知,丁不含a基因,其基因型為AAB1B.
②若推論正確,則F1中黃鼠基因型為AAB1b,灰鼠為AABb.雜交后代基因型及比例為AAB1B:AAB1b:AABb:AAbb=1:1:1:1,表現(xiàn)型及其比例為黃:灰:黑=2:1:1.
③在減數(shù)第一次分裂過程中聯(lián)會后,同源染色體分離的同時非同源染色體自由組合.次級精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂,姐妹染色單體分離.由于姐妹染色單體是由同一條染色體通過復(fù)制而來的,若不發(fā)生交叉互換基因兩兩相同,應(yīng)該是4個熒光點,2種顏色.因此出現(xiàn)第三種顏色應(yīng)該是發(fā)生交叉互換的結(jié)果.
故答案為:
(1)①2 aabb ②3 $\frac{8}{9}$、酆凇aBB、aaBb
(2)①B 顯 ②黃鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1 ③基因A與新基因所在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
點評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為某一遺傳病的家系圖,已知I-1為攜帶者。下列判斷錯誤的是( )
A.該病是隱性遺傳病
B.II-6是攜帶者的概率為1/2
C.II-4是攜帶者
D.Ⅲ-8是正常純合子的概率為1/3或1/2
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2,6?二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料,能被還原劑還原成無色。從葉綠體中分離出類囊體,置于2,6?二氯酚靛酚溶液中,對其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無色,并有O2釋放。此實驗證明( )
A.光合作用在類囊體上進(jìn)行
B.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2
C.光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2
D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是( )
A.葡萄糖進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同
B.甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量
C.Na+排出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式都會使細(xì)胞內(nèi)的ADP含量增加
D.用黑藻葉片進(jìn)行質(zhì)壁分離的實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b兩種物質(zhì)按箭頭方向通過膜,下列說法不正確的是( )
A.細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
B.溫度改變會影響②和③的流動速度
C.a(chǎn)物質(zhì)過膜時需要ATP,屬于主動運輸
D.如果圖示為肝臟細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可以代表O2
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
播種方式 試驗編號 | 植株密度(X106株/公頃) | 褐色病斑型發(fā)病程度 | 白點病斑型發(fā)病程度 | 單位面積產(chǎn)量 | ||
A品種 | B品種 | |||||
1 | 單播 | 6 | 0 | - | +++ | + |
2 | 單播 | 3 | 0 | - | ++ | ++ |
3 | 混播 | 3 | 3 | + | + | +++ |
4 | 單播 | 0 | 6 | +++ | - | + |
5 | 單播 | 0 | 3 | ++ | - | ++ |
處理 F3病株比例(%) F2植株 | 無菌水 | 褐色病斑型菌感染 | 白點病斑型菌感染 | 褐色病斑型菌+白點病斑型菌進(jìn)行雙感染 |
甲 | 0 | 75 | 100 | 100 |
乙 | 0 | 0 | 25 | 25 |
丙 | 0 | 75 | 25 | ? |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ _ |
植物花顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 |
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