【題目】人體細(xì)胞中不是由DNA控制合成的物質(zhì)是

A. tRNA B. DNA C. D. 氨基酸

【答案】D

【解析】試題分析:

由題意分析可知,DNA轉(zhuǎn)錄形成tRNA,A項(xiàng)錯(cuò)誤,DNA復(fù)制形成DNA,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA經(jīng)過基因的表達(dá)形成酶,C項(xiàng)錯(cuò)誤;氨基酸不是由DNA控制合成的,主要來源于消化吸收,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,全能性最高的是

A. 胚胎干細(xì)胞 B. 淋巴干細(xì)胞 C. 造血干細(xì)胞 D. 神經(jīng)干細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:Lx:勒克斯,光照強(qiáng)度的單位

(1)CO2作為光合作用的原料,其反應(yīng)的場(chǎng)所是 ,常用 提取葉綠體中的光合色素。

(2)am段該農(nóng)作物 (填寫或者沒有)進(jìn)行光合作用。

(3)圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因子分別是 。

(4)若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下6h,再移入c點(diǎn)條件下________h,實(shí)驗(yàn)前后植物有機(jī)物含量不變

(5)在一定條件下進(jìn)行正常光合作用的葉片,葉綠體中的[H]含量相對(duì)穩(wěn)定,圖中a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2,能表示之后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化曲線是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題

1甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,判斷的主要依據(jù)為 。

2甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性。

3甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無 而乙有;甲只有 而乙還有其他細(xì)胞器。

4與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 。在藍(lán)藻細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi);在小麥細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸是人體一項(xiàng)非常復(fù)雜的生命活動(dòng)由許多反射組成,其中肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖1為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣;卮鹣铝袉栴}:

1圖二中神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以__________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)____________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元細(xì)胞膜上_________結(jié)合,使神經(jīng)元興奮。

2圖一中點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________。若點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元_____膜電位的變化,其原因是___________。

3人體要屏住呼吸必須受到圖1 的調(diào)控。

4中神經(jīng)元之間形成的突觸放大后的突觸如圖所示中,突觸小體是神經(jīng)元中的 填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元 填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”。

5圖三為反射弧中神經(jīng)肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生乙酰膽堿受體抗體。乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合,造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合,導(dǎo)致 信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。

6若呼吸道傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于________免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用 -:抑制作用)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同

B.在果實(shí)生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素.赤霉素和細(xì)胞分裂素

C.表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.解除植物頂端優(yōu)勢(shì)只能采取去除頂芽的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體激素的闡述,錯(cuò)誤的是( )

A.只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

B.甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用

C.是信息分子

D.是有機(jī)分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是

A. 都是先天性疾病

B. 都是由一對(duì)等位基因控制的

C. 都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的

D. 線粒體基因異常不會(huì)導(dǎo)致遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是

A. 抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B. 抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C. 勞氏肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)

D. 人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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