科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h

【解析】 本題主要考查細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)、細(xì)胞周期的概念和識(shí)圖能力。通過給出的信息可以看出圖中包含了兩個(gè)細(xì)胞周期,BC+CD或DE+EF;分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,在一個(gè)細(xì)胞周期中時(shí)間較長(zhǎng);分裂期主要完成細(xì)胞分裂,在一個(gè)細(xì)胞周期中時(shí)間較短。

【答案】 B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性元素的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是(   )

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增一倍

C.CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性元素的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C.CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是(。

A.圖中蠶豆根尖細(xì)胞分裂的完整細(xì)胞周期有三個(gè)
B.由非同源染色體自由組合導(dǎo)致的基因重組可發(fā)生在該過程中
C.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h
D.高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性元素的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C.CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三第二階段考試生物卷 題型:選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)的數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是:(    )

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配          

B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍,

C.CD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成   

D.“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期,等于17.3h

 

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