下列關(guān)于谷氨酸棒狀桿菌的營(yíng)養(yǎng)、代謝與生長(zhǎng)的說(shuō)法,正確的是( )
A.碳源分解釋放的能量大部分用于生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng),少量以熱能形式散失
B.過(guò)量的初級(jí)代謝產(chǎn)物谷氨酸能抑制谷氨酸脫氫酶的活性,導(dǎo)致谷氨酸合成中斷
C.通常選擇活細(xì)胞數(shù)目達(dá)到最高峰時(shí)的谷氨酸棒狀桿菌菌群作為生產(chǎn)用菌種
D.更換培養(yǎng)基——用連續(xù)培養(yǎng)的方法能促進(jìn)菌體將谷氨酸釋放到培養(yǎng)基中
B
考查的是微生物的營(yíng)養(yǎng)、代謝與生長(zhǎng)的綜合知識(shí)。碳源分解釋放的能量少部分用于生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng),大量以熱能形式散失;過(guò)量的初級(jí)代謝產(chǎn)物谷氨酸能抑制谷氨酸脫氫酶的活性,導(dǎo)致谷氨酸合成中斷;通常選擇細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)最快的對(duì)數(shù)期的谷氨酸棒狀桿菌菌群作為生產(chǎn)用菌種;更換培養(yǎng)基——用連續(xù)培養(yǎng)的方法能促進(jìn)菌體大量繁殖產(chǎn)生大量的谷氨酸,而不是促進(jìn)將谷氨酸釋放到培養(yǎng)基中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北黃岡市3月高三年級(jí)調(diào)研考試(理綜生物部分) 題型:選擇題
下列關(guān)于谷氨酸棒狀桿菌的營(yíng)養(yǎng)、代謝與生長(zhǎng)的說(shuō)法,正確的是( )
A.碳源分解釋放的能量大部分用于生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng),少量以熱能形式散失
B.過(guò)量的初級(jí)代謝產(chǎn)物谷氨酸能抑制谷氨酸脫氫酶的活性,導(dǎo)致谷氨酸合成中斷
C.通常選擇活細(xì)胞數(shù)目達(dá)到最高峰時(shí)的谷氨酸棒狀桿菌菌群作為生產(chǎn)用菌種
D.更換培養(yǎng)基——用連續(xù)培養(yǎng)的方法能促進(jìn)菌體將谷氨酸釋放到培養(yǎng)基中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北黃岡市3月高三年級(jí)調(diào)研考試(理綜生物部分) 題型:單選題
下列關(guān)于谷氨酸棒狀桿菌的營(yíng)養(yǎng)、代謝與生長(zhǎng)的說(shuō)法,正確的是( )
A.碳源分解釋放的能量大部分用于生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng),少量以熱能形式散失 |
B.過(guò)量的初級(jí)代謝產(chǎn)物谷氨酸能抑制谷氨酸脫氫酶的活性,導(dǎo)致谷氨酸合成中斷 |
C.通常選擇活細(xì)胞數(shù)目達(dá)到最高峰時(shí)的谷氨酸棒狀桿菌菌群作為生產(chǎn)用菌種 |
D.更換培養(yǎng)基——用連續(xù)培養(yǎng)的方法能促進(jìn)菌體將谷氨酸釋放到培養(yǎng)基中 |
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