【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是(　)

A. 如果乙的R基為—C3H5O2，則其分子式C5H9O3N

B. 如果蛋白質(zhì)含99個(gè)氨基酸，形成此蛋白質(zhì)時(shí)，相對分子質(zhì)量減少1764，則該蛋白質(zhì)只有1條肽鏈

C. ①過程代表脫水縮合，只能在真核細(xì)胞中進(jìn)行

D. 蛋白質(zhì)在高溫下空間結(jié)構(gòu)被破壞，溫度降低后結(jié)構(gòu)和功能會恢復(fù)

【答案】B

【解析】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，如果乙的R基為—C3H5O2，則其分子式C5H9O4N，A項(xiàng)錯(cuò)誤；如果蛋白質(zhì)含99個(gè)氨基酸，形成此蛋白質(zhì)時(shí)，相對分子質(zhì)量減少1764，失去的水分子數(shù)目為1764/18=98，即形成了98個(gè)肽鍵，根據(jù)肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)目，則該蛋白質(zhì)只有1條肽鏈，B項(xiàng)正確；①過程可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，C項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)在高溫下空間結(jié)構(gòu)被破壞，溫度降低后結(jié)構(gòu)和功能不會恢復(fù)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) D. 糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸龜（主要捕食魚類）瀕臨絕跡，此時(shí)湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺（捕食藻類）和鯉魚（主食螺類，少量食用藻類）等生物。浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層，藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強(qiáng)度，在保留或去除大部分鯉魚的條件下，分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量（干重） ，請據(jù)圖回答。

（1）該湖泊中鯉魚和螺的種間關(guān)系是___________。6-8月藻類生物量增加主要是由于___________。

（2）圖中曲線__________（填字母）代表去除大部分鯉魚后，沉水植物生物量的變化。

（3）沉水植物對凈化水體起重要作用，從提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度考慮 ，可采取_________的措施來增加沉水植物的種群密度。

（4）若鯉魚的食物中藻類占1/4,螺類占3/4，若鯉魚種群增加AKg，至少需要藻類_______Kg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖示回答下列問題。

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，判斷的主要依據(jù)為_____________。

（2）上述兩類細(xì)胞代謝的主要場所是_______________________________。

（3）甲的遺傳物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是________________。

（4）細(xì)菌和藍(lán)藻是常見的原核生物，藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有__________________色素，是能進(jìn)行光合作用的生物，屬于________________(自養(yǎng)或異養(yǎng)）生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中a、b代表元素，ⅠⅣ是生物大分子，X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體，以下分析不正確的是

A. a、b共有的元素一定有N、P

B. 肝臟細(xì)胞中的Ⅰ主要是肝糖原

C. 乳酸菌中的遺傳物質(zhì)是Ⅱ

D. 圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色，其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí)，表現(xiàn)為紫眼；當(dāng)個(gè)體不含A基因時(shí)，表現(xiàn)為白眼；其他類型表現(xiàn)為紅眼�，F(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交，結(jié)果如圖。

回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，果蠅野生型眼色的遺傳____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律；等位基因A、a位于____（填“�！被颉癤”）染色體上。

（2）親本白眼雄果蠅的基因型為____，F(xiàn)2中A基因的頻率為____。

（3）某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，嘗試選擇不同眼色的果蠅進(jìn)行雜交，使雜交后代中白眼果蠅只在雄性個(gè)體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功？_______________________理由是___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有（ ）項(xiàng)

①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③核糖核苷酸→mRNA

④鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

⑤染色質(zhì)→染色體

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

⑧滲透作用

A．3項(xiàng) B．4項(xiàng) C．5項(xiàng) D．6項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①是_____________過程，②是_____________卵母細(xì)胞，③是___________受精。

（2）三親嬰兒的染色體來自于______________________________。

（3）這種生殖方式屬于__________(有性或無性）生殖。

（4）捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射促性腺激素，以達(dá)__________目的。

（5）三親嬰兒的培育技術(shù)__________(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液，其它最適合條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些相對值的變化，下列說法不正確的是（ ）

A. 若圖乙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的變化，則a到b可能是突然停止光照或光照減弱

B. 若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收的相對速率小于對水分的吸收相對速率

C. 若圖乙表示在對甲圖植物呼吸速率的變化，則可能是由遮光改為照光

D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度

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