科目:高中生物 來源:教材完全學案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:013
脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成,具有傳入功能;腹根具有傳出功能。將脊蛙某脊神經(jīng)的背根剪斷,分別刺激其中樞端(近脊髓端)和外周端,再將腹根剪斷,分別刺激其中樞端和外周端,4次刺激中,效應器的表現(xiàn)依次是
A.刺激背根的外周端,效應器發(fā)生反應
B.刺激背根的中樞端,效應器發(fā)生反應
C.刺激腹根的中樞端,效應器發(fā)生反應
D.刺激腹根的外周端,效應器不發(fā)生反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成,具有傳入機能;腹根由傳出神經(jīng)纖維組成,具有傳出功能。將脊蛙(只破壞腦的活體)某脊神經(jīng)的背根剪斷,分別刺激其中樞端(靠近脊髓的一端)和外周端;取另一只脊蛙將腹根剪斷,分別刺激其中樞端和外周端。預期4次的效應器表現(xiàn)正確的是( )
A.剪斷背根,刺激背根的中樞端,效應器發(fā)生反應
B.剪斷背根,刺激腹根的中樞端,效應器發(fā)生反應
C.剪斷腹根,刺激腹根的中樞端,效應器發(fā)生反應
D.剪斷腹根,刺激腹根的外周端,效應器不發(fā)生反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成,具有傳入功能;反之,腹根具有傳出功能。將脊蛙(只毀腦的活體)某脊神經(jīng)的背根剪斷,分別刺激其中樞端(靠近脊髓的一端)和外周端,正確的判斷是( )
A.刺激背根的中樞端,效應器發(fā)生反應
B.刺激背根的外周端,效應器發(fā)生反應
C.刺激背根的中樞端和外周端,效應器都不發(fā)生反應
D.刺激背根的中樞端和外周端,效應器都發(fā)生反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成,具有傳入功能;反之,腹根具有傳出功能。將脊蛙(只毀腦的活體)某脊神經(jīng)的背根剪斷,分別刺激其中樞端(靠近脊髓的一端)和外周端,正確的判斷是( )
A.刺激背根的中樞端,效應器發(fā)生反應
B.刺激背根的外周端,效應器發(fā)生反應
C.刺激背根的中樞端和外周端,效應器都不發(fā)生反應
D.刺激背根的中樞端和外周端,效應器都發(fā)生反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com