【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的_____________________,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是______________________________

(2)過程②和③發(fā)生的場所分別是_______________

(3)上述①~⑤過程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是_________,必須在光照條件下進(jìn)行的是__________,能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是________________,消耗ATP的生理過程是________________。(均用圖中數(shù)字回答)

(4)在同一個葉肉細(xì)胞中,④過程產(chǎn)生的物質(zhì)g被②過程利用,穿過_______層生物膜。

(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是______;假如該植物從光下移到暗處,則在短時間內(nèi)e量的變化是______。

【答案】 類囊體的薄膜上 防止葉綠體中的色素被破壞 葉綠體基質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①③④⑤ 4 增加 減少

【解析】分析:①為光合作用光反應(yīng)階段,②為暗反應(yīng)階段;③為細(xì)胞呼吸的第一階段,④和⑤分別為有氧呼吸的第二、三階段;其中的物質(zhì)a~h分別為色素、氧氣、ATP、ADP、[H]、五碳化合物、二氧化碳和三碳化合物。

(1)據(jù)圖分析,a表示光合作用的色素,色素分布在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上,提取色素時,CaCO3的作用是防止葉綠體中的色素被破壞;

(2)過程②表示暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì),③為細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

(3)上述①~⑤過程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是⑤,必須在光照條件下進(jìn)行的是①,能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是①③④⑤,消耗ATP的生理過程是②;

(4)在同一個葉肉細(xì)胞中,④有氧呼吸過程產(chǎn)生的物質(zhì)g氧氣被②葉綠體過程利用,穿過4層生物膜(線粒體和葉綠體各兩層);

(5)若突然中斷二氧化碳的供應(yīng),短時間內(nèi)五碳化合物的利用減少,三碳化合物還原生成五碳化合物不變,因此五碳化合物f增加;若從光下移到暗處,光反應(yīng)階段不發(fā)生,因此,e含量減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是一個精密的小型工廠,細(xì)胞器是分工合作的車間,下列敘述不正確的是( )

A. 線粒體是細(xì)胞的“動力車間”

B. 葉綠體是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”

C. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)的“脂質(zhì)合成車間”

D. 溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖的敘述,正確的是

A. 葡萄糖和果糖分子均有還原性

B. 葡萄糖和麥芽糖可被水解

C. 構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D. 淀粉可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述,正確的是

A. 一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成4個卵細(xì)胞

B. 一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂一般能形成4種精子細(xì)胞

C. 染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中

D. 經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,比原始的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少了一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則正確的是( )

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C. 若ATP脫去兩個磷酸基團(tuán),可形成b,則a為核糖

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的說法正確的是

A一種病毒同時含有DNARNA

BT2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

CT2噬菌體感染菌體,不會導(dǎo)致菌體裂解

D.噬菌體利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是( )

A. 生物膜的選擇透過性只與蛋白質(zhì)有關(guān)

B. 生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

C. 光合作用和有氧呼吸的ATP都在生物膜上產(chǎn)生

D. 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流必須通過細(xì)胞膜上的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,錯誤的是

A. 從煙草花葉病毒中可以提取到RNA

B. T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解

C. HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征

D. 阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A. 利用干細(xì)胞治療某些頑疾,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能

B. 在功能上,胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性

C. 用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一是不發(fā)生排斥反應(yīng)

D. 異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變

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