兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是 …（ ）

A.人工誘變育種

B.細(xì)胞工程育種

C.單倍體育種

D.雜交育種

 

D

人工誘變，后代產(chǎn)生的變異具有不定向性；單倍體育種、細(xì)胞融合不能產(chǎn)生基因重組，雜交育種是獲得新品種最簡捷的方法。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆河南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因獨立遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是

A.誘變育種     B.單倍體育種     C. 多倍體育種   D.雜交育種

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年北京市順義區(qū)高三尖子生綜合素質(zhì)展示生物試卷 題型：選擇題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是            （   ）

A．單倍體育種                       B．雜交育種

C．人工誘變育種                     D．細(xì)胞工程育種

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是

A．單倍體育種               B．雜交育種     C．人工誘變育種    D．多倍體育種

 

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省襄陽四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

傳統(tǒng)農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術(shù)的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被擴寬。目前至少有7種培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應(yīng)用。下圖為水稻的幾種不同的育種方法示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式，A→B→C的途徑表示___________育種方式。兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的途徑是________（用字母和箭頭表示）。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在          

                           。[來源:Z#xx#k.Com]

（2）B方法為________________________。

（3）E方法原理為______________。上述培育新品種的方法中原理相同的有__________（用字母表示）。

（4）G所示過程可以采用花粉粒通道法，這是基因工程操作“四步曲”的___________環(huán)節(jié)。檢測此過程完成的方法有_______________。

（5）科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞或胚囊中，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀體，并將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，外包裹上人造種皮，制成人工種子。目前，我國科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)已在煙草、水稻、小麥和玉米等植物上成功誘導(dǎo)出胚狀體，而美、日等國正著手將人工種子商品化。離體細(xì)胞進行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體需要通過______________、____________過程。

（6）由人工種子萌發(fā)出的植株與天然種子萌發(fā)出的植株的主要區(qū)別是______________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（三）（生物理）試卷 題型：選擇題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是　

　  A．單倍體育種      B．雜交育種       C．人工誘變育種    D．細(xì)胞工程育種

 

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同步練習(xí)冊答案