A. | 細(xì)胞膜具有全透性 | B. | 細(xì)胞膜具有識(shí)別功能 | ||
C. | 細(xì)胞膜有一定的流動(dòng)性 | D. | 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)兩側(cè)不對稱 |
分析 1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的).
2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過).
解答 解:A、細(xì)胞膜是選擇透過性膜,某些物質(zhì)可以通過細(xì)胞膜,某些物質(zhì)不能過,不是全透性膜,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白,糖蛋白具有識(shí)別作用,B正確;
C、由于組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,因此細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,C正確;
D、細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)是不對稱的,如糖蛋白存在于細(xì)胞膜外側(cè),細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)沒有,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普遍性 | B. | 低頻性 | C. | 不定向性 | D. | 多害少利性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
方法 | 提取液顏色 | 提取液澄清度 | 還原糖浸出程度 |
一 | 淺紅褐色 | 不澄清 | 不充分 |
二 | 深紅褐色 | 澄清 | 充分 |
三 | 淺黃色 | 澄清 | 充分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Na+ | B. | Fe2+ | C. | Mg2+ | D. | Ca2+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖濃度不變 | B. | 血糖濃度升高 | C. | 肝糖原水解加快 | D. | 血糖濃度降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
激素(mg/l) | 接種外植體 塊數(shù) | 形成愈傷組織 塊數(shù) | 誘導(dǎo)率(%) | |
BA | NAA | |||
2.0 | 0.1 | 30 | 19 | 63.3 |
2.0 | 0.5 | 34 | 22 | 64.7 |
2.0 | 1.0 | 30 | 22 | 73.3 |
2.0 | 1.5 | 36 | 25 | 69.4 |
2.0 | 2.0 | 40 | 35 | 87.5 |
0.1 | 40 | 24 | 60 | |
0.5 | 38 | 20 | 52.6 | |
1.0 | 40 | 22 | 55 | |
2.0 | 40 | 26 | 65 | |
5.0 | 40 | 24 | 60 |
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