【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述不正確的是(  )

A. 乙屬于誘變育種得到的染色體畸變個體

B. 篩選①可用光學顯微鏡,篩選②可不用

C. F1中有果蠅的細胞含有異常染色體

D. F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色

【答案】C

【解析】試題分析:分析圖形:

1、圖乙的染色體發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,是由射線照射引起的,在光學顯微鏡下可以觀察到;

2、甲乙雜交得到F1的原理是基因重組,在光學顯微鏡下是觀察不到的.

解:A、據(jù)圖分析圖乙的染色體發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,A正確;

B、篩選篩選的是染色體變異的個體,可用光學顯微鏡,而篩選可用光學顯微鏡觀察,也可觀察后代的存活情況,B正確;

C、根據(jù)圖乙染色體組成可知其產(chǎn)生的配子異常的比例是,所以F1中有果蠅的細胞含有異常染色體,C錯誤;

D、由于只含其中一個基因的個體無法發(fā)育,故F1中均含有B基因,故雌雄個體的體色理論上均為灰色,D正確.

故選:C

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【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A,B,C,D,E,F(xiàn)表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中細胞間的信息交流依賴于(填標號),b、c運輸方式符合圖所表示的物質(zhì)運輸曲線.
(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示K+進入細胞的方式為(填標號).Na+、K+的運輸方式符合圖所示曲線;該過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能特點.
(3)若圖甲表示的是白細胞的細胞膜,其吞噬病毒的方式為 , 該過程體現(xiàn)了細胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點.

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【題目】如圖是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì).有關(guān)說法錯誤的是(

A.細胞膜結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
B.③構(gòu)成細胞膜的基本骨架
C.細胞識別與物質(zhì)①有關(guān)
D.由②參加的物質(zhì)運輸一定為主動運輸

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【題目】下圖表示真核細胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 遺傳信息位于甲物質(zhì)上

B. 乙物質(zhì)由三個堿基組成

C. 甲物質(zhì)的合成需要RNA聚合酶的參與

D. 乙物質(zhì)可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸

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【題目】如圖表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期.下列敘述不正確的是(

A.a和b為一個細胞周期
B.c段結(jié)束,DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b、d段
D.b和c為一個細胞周期

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【題目】需要在火焰旁操作的有( ) ①土壤取樣 ②稱取土壤 ③稀釋土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培養(yǎng)
A.①②④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A生長素和赤霉素都能促進幼小細胞的縱向伸長

B生長素和乙烯都能促進果實成熟

C瓜熟蒂落、秋風掃落葉,是有關(guān)部位脫落酸增加引起的

D植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程,常常是多種激素共同作用,共同調(diào)節(jié)的

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【題目】某真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能如下圖所示,在分泌蛋白質(zhì)合成、運輸與分泌過程中,不同膜結(jié)構(gòu)間發(fā)生相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為“膜流”.

(1)結(jié)構(gòu)a具有雙層膜,結(jié)構(gòu)a是 , 它的功能是
(2)結(jié)構(gòu)c的主要成分是
(3)發(fā)生“膜流”現(xiàn)象時膜面積會發(fā)生更新的細胞器有(填字母),“膜流”現(xiàn)象體現(xiàn)了生物膜(填字母).

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【題目】下列生物學實驗操作,不合理的是( 。
A.使用光學顯微鏡對光時,先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,后調(diào)節(jié)反光鏡
B.觀察質(zhì)壁分離實驗時,先制作臨時裝片,后滴加高滲溶液
C.制作有絲分裂裝片時,先用龍膽紫染色,后進行漂洗
D.制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時,先調(diào)節(jié)pH,后滅菌

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