【題目】實(shí)驗(yàn)室常用PCR技術(shù)對(duì)DNA進(jìn)行體外擴(kuò)增，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 需要解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶 B. 反應(yīng)過(guò)程包括變性→復(fù)性→延伸

C. 95℃時(shí)DNA的磷酸二酯鍵斷開(kāi) D. 引物與模板結(jié)合后向5’方向延伸

【答案】B

【解析】PCR技術(shù)通過(guò)高溫解旋，不需要解旋酶，A錯(cuò)誤；反應(yīng)過(guò)程包括變性→復(fù)性→延伸，B正確；95℃時(shí)DNA的氫鍵斷開(kāi)，C錯(cuò)誤；引物與模板結(jié)合后向3’方向延伸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某野外調(diào)查小組在我國(guó)東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查，獲得下面有關(guān)信息資料，請(qǐng)分析回答：

⑴調(diào)查獲得了樹(shù)林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖（如圖1）：該野外調(diào)查小組的研究方法叫做 。右圖顯示，調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是 。

⑵小組對(duì)該地區(qū)的樹(shù)種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌（圖2），并著手進(jìn)行生物多樣性研究：

樹(shù)木A與樹(shù)木B之間的差異屬于 多樣性，主要是由 和 引起的。樹(shù)木A與樹(shù)木D、E、G之間的差異屬于 多樣性。

⑶調(diào)查小組對(duì)一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下表所示（單位：株/m2 ）。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是 ；入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害，其主要原因是 。

⑷圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第 年，第20～30年間種群的增長(zhǎng)率為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是

A．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外-

B．精子與卵細(xì)胞完成受精作用

C質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水

D．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。這說(shuō)明（　�。�

A. 細(xì)胞和病毒的化學(xué)成分被破壞

B. 細(xì)胞和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一致

C. 單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很差

D. 完成正常的生命活動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的敘述，正確的是

A. 抗體、酶和部分激素都屬于蛋白質(zhì) B. tRNA與ATP中所含元素的種類(lèi)相同

C. HIV的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 D. 藍(lán)藻細(xì)胞中的色素存在于液泡中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖中滲透作用實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滲透裝置中A溶液濃度低于a溶液濃度

B. 一段時(shí)間后液面停止移動(dòng)，漏斗內(nèi)外溶液濃度相等

C. 半透膜只允許水分子由A溶液進(jìn)入a溶液中

D. 如果升高a溶液初始濃度，則液面最終高度會(huì)比圖中低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多生物工程技術(shù)都需要進(jìn)行“篩選”，下列與之相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，需要篩選，以確保目的基因已經(jīng)成功導(dǎo)入

B. 誘變育種過(guò)程中需要篩選誘變處理后的植株，以獲得新品種

C. 動(dòng)物細(xì)胞融合后要進(jìn)行篩選，選出雜種細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)

D. 單克隆抗體制備過(guò)程中的第一次篩選，要選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向地生長(zhǎng)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 染色單體消失后染色體數(shù)目加倍

B. 高度螺旋化的染色體中的DNA—般不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

C. 細(xì)胞分裂末期，多種細(xì)胞器參與細(xì)胞質(zhì)的分裂

D. 細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)始終為1:2：2

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