15．下列表述不正確的是（　�。�
A．磷脂是所有細(xì)胞中都有的脂質(zhì)
B．所有細(xì)胞的組成成分中都有纖維素
C．同等質(zhì)量的脂肪和糖類，脂肪含有的能量更多
D．纖維素、淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

分析 糖類分為：?jiǎn)翁�、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原．
植物細(xì)胞中特有的糖有：果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等，動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖有：乳糖和糖原．
磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分．

解答 解：A、磷脂存在于細(xì)胞膜上，所有細(xì)胞中都有，A正確；
B、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，沒(méi)有纖維素，B錯(cuò)誤；
C、脂肪中C、H含量高，所以同等質(zhì)量的脂肪和糖類，脂肪含有的能量更多，C正確；
D、纖維素、淀粉、糖原都是多糖，徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中的糖類、脂質(zhì)等作用，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無(wú)籽番茄．（2）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．上述無(wú)籽番茄性狀能遺傳
B．若取無(wú)籽番茄植株無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
C．上述無(wú)籽西瓜無(wú)性繁殖后，無(wú)籽性狀不能遺傳
D．若取上述無(wú)籽西瓜無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株子房壁細(xì)胞含有4個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．據(jù)圖下列問(wèn)題：圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）只有在真核細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．
（2）結(jié)構(gòu)4是核仁．
（3）[3]染色質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA．蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過(guò)[2]核孔進(jìn)入細(xì)胞核．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖甲乙圖是生物生理活動(dòng)的過(guò)程圖解，甲圖序號(hào)Ⅰ～Ⅳ和乙圖字母A～D表示過(guò)程，序號(hào)①～③表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）過(guò)程Ⅱ稱為暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中．
（2）在適宜條件下正常生長(zhǎng)的綠色植物，若適當(dāng)增加物質(zhì)CO2的濃度，則可提高（CH2O）的生成量．
（3）從圖中可知，光合作用過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是：光能轉(zhuǎn)換成ATP中活躍的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
（4）將適宜光照下正常生長(zhǎng)的綠色植物作減弱光照強(qiáng)度處理，C3的含量將上升，原因是當(dāng)光照強(qiáng)度減弱，Ⅰ階段合成的ATP、[H]減少，進(jìn)而影響Ⅱ階段．
（5）圖乙中A過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
（6）甲、乙兩圖中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
（7）人體細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖中的那些過(guò)程ABD（填字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)酶和ATP的敘述，描述正確的是（　　）
①酶在過(guò)酸、過(guò)堿和溫度過(guò)高條件下均變性失活
②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成，在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的催化效率高是通過(guò)降低活化能來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是提供能量
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
⑤人的心肌細(xì)胞中，ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度，從而保證心肌細(xì)胞有充足的能量
⑥藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體
⑦植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動(dòng)
⑧ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后，剩余部分是RNA的組成單位之一．
A．①③⑧B．④⑤⑦C．②④⑦D．①③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人體白細(xì)胞可以吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些被吞噬物質(zhì)的消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是（　�。�
A．液泡B．高爾基體C．核糖體D．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N．如圖中屬于減數(shù)第二次分裂后期的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中1表示 ，2表示 ，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。

（2）若3表示腺嘌呤，則4表示 （填寫(xiě)中文名稱）。

（3）DNA分子中3與4是通過(guò) 連接起來(lái)的。

(4)DNA分子復(fù)制的主要場(chǎng)所在 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖

C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成組織

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞

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