Question

如圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的“激素Ⅰ”、和“激素Ⅲ”分別是

 

和

 

．
（2）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示

 

和

 

．
（3）甲狀腺激素合成和分泌受垂體、下丘腦的調(diào)節(jié)，這一過程叫

 

調(diào)節(jié)；當(dāng)甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，就會

 

下丘腦和垂體的活動，這種調(diào)節(jié)方式的作用稱為反饋調(diào)節(jié)．

Answer 1

考點：動物激素的調(diào)節(jié)

專題：

分析：甲狀腺激素的分級反饋調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平．

解答： 解：（1）根據(jù)試題分析可知：圖中的“激素Ⅰ”、和“激素Ⅲ”分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素．
（2）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示促進(jìn)和抑制．
（3）甲狀腺激素合成和分泌受垂體、下丘腦的調(diào)節(jié)，這一過程叫分級調(diào)節(jié)；當(dāng)甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，就會抑制下丘腦和垂體的活動，這種調(diào)節(jié)方式的作用稱為反饋調(diào)節(jié)．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放激素   促甲狀腺激素
（2）促進(jìn)  抑制
（3）分級  抑制

點評：本題考查了甲狀腺激素的分級反饋調(diào)節(jié)，意在考察學(xué)生對于該機制的識記和理解，屬于考綱的理解層次，難度中等．