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【題目】已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是 ( )

A. 突觸前神經元持續(xù)興奮

B. 突觸后神經元持續(xù)興奮

C. 突觸前神經元持續(xù)抑制

D. 突觸后神經元持續(xù)抑制

【答案】B

【解析】由題意可知,當神經遞質作用于突觸后膜時,可引起下一個神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,神經遞質立即被分解,使突觸后膜恢復靜息狀態(tài),如果某種藥物可以阻止該種遞質的分解,該神經遞質會持續(xù)作用于突觸后膜,使突觸后膜所在的神經元持續(xù)興奮,B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據圖作答.

(1)圖A表示的是(填“動物”或“植物”)細胞進行有絲分裂的期.此期細胞中有條染色單體,此細胞在分裂末期不出現細胞板,理由是
(2)若圖A表示胚胎干細胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有 . (寫出兩種)
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在B圖的期(填寫圖中符號).
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為(C)的細胞數量會增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細絲狀結構是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下列為從某一細胞中分離得到的幾種細胞器的模式簡圖,據圖回答:

(1)能利用光能為該生物制造大量有機物的細胞器是[ ]______________。

(2)圖B表示的細胞器在該細胞中的作用是________

(3)[ ]________被比喻成有機物合成的“車間”,因為其與蛋白質和脂質合成有關。

(4)圖中含磷脂分子的細胞器是____________________(用字母表示)。

Ⅱ.圖表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據圖回答有關問題:

(1)在胰腺細胞內部,酶的合成場所是________;對酶進行加工和包裝的場所是 ______________,將酶運輸到加工場所的細胞器是_______。

(2)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結構還____________。

(3)酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要能源物質ATP提供能量,與能源物質ATP生成極為密切的細胞器是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞受到冰凍時,蛋白質分子互相靠近,當接近到一定程度時,蛋白質分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時,蛋白質氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留(如下圖所示)。下列說法不正確的是

A. 巰基位于氨基酸的R基上

B. 解凍后蛋白質功能可能異常

C. 結冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化

D. 抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SARS病毒遺傳物質初步水解和徹底水解后得到的物質種類數分別為(  )

A. 2、8 B. 5、8 C. 4、4 D. 4、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血友病是伴X隱性遺傳。F有一對非血友病的夫婦生出了兩個非雙胞胎女兒.大女兒與一個非血友病的男子結婚并生出了一個患血友病的男孩.小女兒與一個非血友病的男子結婚,并已懷孕.回答下列問題:
(1)用“ ”表示尚未出生的孩子,請畫出該家系的系譜圖,以表示該家系成員血友病的患病情況.
(2)小女兒生出患血友病男孩的概率為;假如這兩個女兒基因型相同,小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為
(3)已知一個群體中,血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變,且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等.假設男性群體中血友病患者的比例為1%,則該男性群體中血友病致病基因頻率為;在女性群體中攜帶者的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體水分調節(jié)的敘述中正確的是( )

A. 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

B. 渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少

C. 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

D. 細胞外液中電解質濃度降低,則尿量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長調節(jié)劑在蔬菜、水果等種植、保存方面已有較多應用,下列說法錯誤的是

A. 可用乙烯利催熟香蕉 B. 用赤霉素處理大麥可以產生α一淀粉酶

C. 植物生長調節(jié)劑效果不穩(wěn)定 D. 用赤霉素處理蘆葦,使其纖維長度增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲示動物某一結構模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。分析回答:

(1)甲圖中a是__________,f、e、c、b和a共同組成___________。

(2)神經纖維在未受到刺激時,細胞膜內電位表現為___________。而當其受到刺激時產生興奮時,膜內電位表現為____________,因而與鄰近未興奮部位間形成了__________,使興奮依次向前傳導。

(3)乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,此結構叫___________,當發(fā)生反射時,從A傳到B的信號物質是______________。該物質正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經元將___________。

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