1．如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位，請根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中X是葡萄糖，I在小麥種子中主要是指淀粉和纖維素
B．可以分別用甲基綠和吡羅紅對Ⅱ、Ⅲ染色以觀察其在細胞內(nèi)的分布
C．Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性，Ⅳ的多樣性只與P的種類、數(shù)目和排列順序有關
D．P在生物體內(nèi)約有20種，Y、Z各有4種

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：A為氮、磷元素，B為氮元素，X為葡萄糖，Y為脫氧核苷酸，Z為核糖核苷酸，P為氨基酸；Ⅰ表示糖類，Ⅱ表示DNA，Ⅲ表示RNA，Ⅳ表示蛋白質(zhì)．

解答 解：A、圖中X是葡萄糖，I在小麥種子中主要是指淀粉，纖維素為結構物質(zhì)，不是能源物質(zhì)，A錯誤；
B、Ⅱ表示DNA，Ⅲ表示RNA，可以用用甲基綠和吡羅紅對其進行染色，不能分別使用，B錯誤；
C、RNA和蛋白質(zhì)都有多樣性，蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序有關，也與肽鏈的折疊方式及空間結構有關，C錯誤；
D、P為氨基酸，組成生物體的氨基酸約有20種，Y為脫氧核苷酸，Z為核糖核苷酸，根據(jù)堿基的不同，均可以分為4種，D正確．
故選：D．

點評 本題考查組成細胞的化學元素和化合物的相關知識，意在考查學生對組成細胞的化學元素和化合物知識的要點的識記和理解的能力以及識圖能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一下學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

四分體是指（ ）

A.細胞核中含有四條染色體

B.細胞核中含有四條同源染色體

C.每對同源染色體含有四條染色體

D.聯(lián)會后同源染色體中四條染色單體的總稱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下表中決定絲氨酸的遺傳密碼是（　�。�
DNAG
G
信使RNAC
轉(zhuǎn)運RNAA
絲  氨  酸
A．ACGB．UCGC．AGCD．UCC

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項中，可以稱為種群密度的是（　　）
A．1平方公里內(nèi)人口的數(shù)量B．1立方公里的水域內(nèi)魚的數(shù)量
C．1公頃森林中生物的數(shù)量D．1平方千米草地中各種害蟲的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如果把細胞攪碎，細胞將死亡，病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性．這說明（　�。�
A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分
B．細胞和病毒被攪碎后都失活，可見兩者的特點是一致的
C．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應性很差
D．細胞和病毒都必須保持完整性才能完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在環(huán)境沒有發(fā)生劇烈變化的情況下，物種一般不會自行絕滅，其原因是生物體都具有（　�。�
A．應激性B．適應性C．新陳代謝D．生殖作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將兩種海綿動物的細胞分散成單個的，再進行混合培養(yǎng)，結果發(fā)現(xiàn)只有共同的細胞才能結合，其原因是（　�。�
A．海綿細胞表面糖蛋白的糖類成分不同
B．兩種海綿細胞表面糖蛋白的氨基酸成分不同
C．兩種海綿細胞構成細胞膜的蛋白質(zhì)的種類不同
D．兩種海綿細胞構成細胞膜的蛋白質(zhì)的空間結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某生物興趣小組為研究蔬菜大棚一晝夜內(nèi)O2的濃度變化情況，在大棚內(nèi)安裝了O2測量儀，假定6時、18時分別為日出、日落時間，請據(jù)如圖預期一晝夜內(nèi)大棚中O2濃度變化最可能的曲線是哪一條（　　）
A．A曲線B．B曲線C．C曲線D．D曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．組成細胞膜的主要成分是（　�。�
A．磷脂、蛋白質(zhì)B．糖脂、蛋白質(zhì)
C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽D．核酸、蛋白質(zhì)

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