細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式, C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式,請據(jù)圖回答問題。

   

   

(1)在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為       。那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器肯定有                  。(不得少于兩種)

(2)如果圖A過程表示的是胰島素分子對機(jī)體的作用過程,那么胰島素分子主要通過[1]           運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有             。(不得少于兩種)

(3)根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號分子的受體有兩種,一類是細(xì)胞表面受體,一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號分子與受體結(jié)合的部位是細(xì)胞膜的特性以及信號分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列所列物質(zhì)屬于信號分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識別和結(jié)合而實現(xiàn)的是  (   )                                                

A.唾液淀粉酶       B.性激素      C.生長激素      D.呼吸氧化酶

(4)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)

來看,[2]應(yīng)該屬于         。接受[3]所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的        物質(zhì)。

(5)細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除,終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的

某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是(   )

    A.[2]持續(xù)性興奮                   B.靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液

    C.[2]持續(xù)性抑制                   D.靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾

(1)激素  高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(只要合理即可) (2)血液循環(huán) 肝臟細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞  (3)B  (4)傳出神經(jīng)  糖蛋白  (5)B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三元月雙周練習(xí)生物試卷 題型:綜合題

細(xì)胞信息傳遞是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效率地發(fā)送與接受信息,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為機(jī)制。根據(jù)下表列出的細(xì)胞信息傳遞的類型,回答問題:

類型

產(chǎn)生信號分子的細(xì)胞或器官

信號分子

信號分子傳遞的途徑

接受信號分子的受體所在細(xì)胞

細(xì)胞反應(yīng)

A

垂體

激素a

甲狀腺細(xì)胞

B

性腺

激素b

血液

多種細(xì)胞

調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄

C

神經(jīng)細(xì)胞

突觸

⑤唾液腺細(xì)胞

分泌活動增強(qiáng)

(1)在A類型細(xì)胞通訊中,在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時,細(xì)胞反應(yīng)③表現(xiàn)為                 。除此之外,機(jī)體還能分泌有協(xié)同作用的激素是_____________。北極參加科學(xué)考察研究的科學(xué)家從溫暖的室內(nèi)到室外,此過程中他的耗氧量和體內(nèi)酶活性的變化分別是               。

(2)在B類型細(xì)胞通訊中,從化學(xué)成分考慮,激素b應(yīng)該是______________ 類激素。

(3)在C類型細(xì)胞通訊中,④被叫做_____________。④所作用的神經(jīng)元興奮時,膜電

位的變化 _____________。 當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答后,要進(jìn)行信號解除,以終止細(xì)

胞應(yīng)答停止分泌唾液。己知某種神經(jīng)毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是________。

(4)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的信息分子還能影響免疫功能,使T細(xì)胞活性下降,為什么會引起機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力降低:_______________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞信息傳遞是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效率地發(fā)送與接受信息,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為機(jī)制。根據(jù)下表列出的細(xì)胞信息傳遞的類型,回答問題:

類型

產(chǎn)生信號分子的細(xì)胞或器官

信號分子

信號分子傳遞的途徑

接受信號分子的受體所在細(xì)胞

細(xì)胞反應(yīng)

A

垂體

激素a

甲狀腺細(xì)胞

B

性腺

激素b

血液

多種細(xì)胞

調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄

C

神經(jīng)細(xì)胞

突觸

⑤唾液腺細(xì)胞

分泌活動增強(qiáng)

(1)在A類型細(xì)胞通訊中,在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時,細(xì)胞反應(yīng)③表現(xiàn)為                 。除此之外,機(jī)體還能分泌有協(xié)同作用的激素是_____________。北極參加科學(xué)考察研究的科學(xué)家從溫暖的室內(nèi)到室外,此過程中他的耗氧量和體內(nèi)酶活性的變化分別是               。

(2)在B類型細(xì)胞通訊中,從化學(xué)成分考慮,激素b應(yīng)該是______________ 類激素。

(3)在C類型細(xì)胞通訊中,④被叫做_____________。④所作用的神經(jīng)元興奮時,膜電

位的變化 _____________。 當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答后,要進(jìn)行信號解除,以終止細(xì)

胞應(yīng)答停止分泌唾液。己知某種神經(jīng)毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是________。

(4)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的信息分子還能影響免疫功能,使T細(xì)胞活性下降,為什么會引起機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力降低:_______________________________________________________。

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細(xì)胞信息傳遞是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效率地發(fā)送與接受信息,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為機(jī)制。根據(jù)下表列出的細(xì)胞信息傳遞的類型,回答問題:

類型

產(chǎn)生信號分子的細(xì)胞或器官

信號分子

信號分子傳遞的途徑

接受信號分子的受體所在細(xì)胞

細(xì)胞反應(yīng)

A

垂體

激素a

甲狀腺細(xì)胞

B

性腺

激素b

血液

多種細(xì)胞

調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄

C

神經(jīng)細(xì)胞

突觸

⑤唾液腺細(xì)胞

分泌活動增強(qiáng)

(1)在A類型細(xì)胞通訊中,在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時,細(xì)胞反應(yīng)③表現(xiàn)為                 。除此之外,機(jī)體還能分泌有協(xié)同作用的激素是_____________。北極參加科學(xué)考察研究的科學(xué)家從溫暖的室內(nèi)到室外,此過程中他的耗氧量和體內(nèi)酶活性的變化分別是               

(2)在B類型細(xì)胞通訊中,從化學(xué)成分考慮,激素b應(yīng)該是______________ 類激素。

(3)在C類型細(xì)胞通訊中,④被叫做_____________。④所作用的神經(jīng)元興奮時,膜電

位的變化 _____________。 當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答后,要進(jìn)行信號解除,以終止細(xì)

胞應(yīng)答停止分泌唾液。己知某種神經(jīng)毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是________。

(4)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的信息分子還能影響免疫功能,使T細(xì)胞活性下降,為什么會引起機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力降低:_______________________________________________________。

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