玉米的雄花著生在植物的頂端，而雌花則聚集生在植物較低部位。在某雜交實(shí)驗(yàn)中，將一植物的花粉粒傳送至另一株植物的雌花上。每一束雌花在受精后均發(fā)育為同一穗上的玉米粒。下圖顯示一個(gè)玉米穗的一面，其上生有黃色（空白）和紫色（陰影）的玉米粒。

(1)根據(jù)圖示，寫(xiě)出兩種玉米粒的數(shù)目：紫色＿＿＿粒，黃色＿＿＿粒，兩者的簡(jiǎn)單比例大約為＿＿＿＿＿＿，顯性性狀是＿＿＿，紫色玉米粒中能穩(wěn)定遺傳的占＿＿＿。

(2)假設(shè)玉米粒的顏色是由一對(duì)等位基因(Y、y)控制的，推測(cè)親本植物的基因型為＿＿＿＿＿＿，表現(xiàn)型為＿＿＿＿＿＿。

(3)若將兩株都是由黃色玉米粒發(fā)育而成的植物相互授粉，則產(chǎn)生的玉米穗上的玉米粒顏色為＿＿＿。

（4）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，玉米粒色的遺傳符合基因的＿＿＿定律。

（9分）

（1）52，  18，  紫：黃 =3：1    紫色      1/3 

（2）Yy×Yy，都是紫色  

（3）黃色 

（4）分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年北京市101中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（9分）玉米的雄花著生在植物的頂端，而雌花則聚集生在植物較低部位。在某雜交實(shí)驗(yàn)中，將一植物的花粉粒傳送至另一株植物的雌花上。每一束雌花在受精后均發(fā)育為同一穗上的玉米粒。下圖顯示一個(gè)玉米穗的一面，其上生有黃色（空白）和紫色（陰影）的玉米粒。

(1)根據(jù)圖示，寫(xiě)出兩種玉米粒的數(shù)目：紫色＿＿＿粒，黃色＿＿＿粒，兩者的簡(jiǎn)單比例大約為＿＿＿＿＿＿，顯性性狀是＿＿＿，紫色玉米粒中能穩(wěn)定遺傳的占＿＿＿。
(2)假設(shè)玉米粒的顏色是由一對(duì)等位基因(Y、y)控制的，推測(cè)親本植物的基因型為＿＿＿＿＿＿，表現(xiàn)型為＿＿＿＿＿＿。
(3)若將兩株都是由黃色玉米粒發(fā)育而成的植物相互授粉，則產(chǎn)生的玉米穗上的玉米粒顏色為＿＿＿。
（4）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，玉米粒色的遺傳符合基因的＿＿＿定律。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年北京市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（9分）玉米的雄花著生在植物的頂端，而雌花則聚集生在植物較低部位。在某雜交實(shí)驗(yàn)中，將一植物的花粉粒傳送至另一株植物的雌花上。每一束雌花在受精后均發(fā)育為同一穗上的玉米粒。下圖顯示一個(gè)玉米穗的一面，其上生有黃色（空白）和紫色（陰影）的玉米粒。

(1)根據(jù)圖示，寫(xiě)出兩種玉米粒的數(shù)目：紫色＿＿＿粒，黃色＿＿＿粒，兩者的簡(jiǎn)單比例大約為＿＿＿＿＿＿，顯性性狀是＿＿＿，紫色玉米粒中能穩(wěn)定遺傳的占＿＿＿。

(2)假設(shè)玉米粒的顏色是由一對(duì)等位基因(Y、y)控制的，推測(cè)親本植物的基因型為＿＿＿＿＿＿，表現(xiàn)型為＿＿＿＿＿＿。

(3)若將兩株都是由黃色玉米粒發(fā)育而成的植物相互授粉，則產(chǎn)生的玉米穗上的玉米粒顏色為＿＿＿。

（4）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，玉米粒色的遺傳符合基因的＿＿＿定律。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)回答下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ小題：

Ⅰ、已知玉米是雌雄同株異花的植物，雄花著生在植株頂端的雄穗上，雌花著生在莖稈中部葉腋間的雌穗上，是一種良好的植物雜交試驗(yàn)材料。

（1）一粒玉米種子中，在正常情況下，種皮的基因型為aabb，胚的基因型全為AaBb，則胚乳的基因型為    　    。

（2）現(xiàn)有ABC三種品系的種子，每個(gè)品系均只有一個(gè)性狀為隱性純合，其它性狀均為顯性純合。以上三個(gè)品系的種子均可作為親本，運(yùn)用雜交育種的方法培育出白色非甜矮莖的玉米種子，至少需要        年的時(shí)間。

Ⅱ、石刁柏是一種XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏葉窄，產(chǎn)量低。在某野生種群中，發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)著少數(shù)幾株闊葉石刁柏（突變型），雌株、雄株均有，雄株的產(chǎn)量高于雌株。

（1）有人認(rèn)為闊葉突變型株是具有雜種優(yōu)勢(shì)或具有多倍體的特點(diǎn)的緣故．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒定突變型的出現(xiàn)是基因突變所致，還是染色體組加倍所致？

簡(jiǎn)述方案：                                                                

（2）若已證實(shí)闊葉為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變．二是隱性突變，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案加以判定（要求寫(xiě)出雜交組合）

雜交組合：                                                               

（3）若已證實(shí)為闊葉顯性突變所致，突變基因可能位于常染色體上，還可能位于Ｘ染色體上。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案加以判定（要求寫(xiě)出雜合組合）

雜交組合：                                                               

Ⅲ、在蜜蜂種群中，雌性(蜂王和工蜂)為二倍體，雄性為單倍體，配子染色體數(shù)均為N。研究發(fā)現(xiàn)工蜂的下列行為受兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立的基因控制：

行為一：能咬開(kāi)蜂室蓋(h)                不能咬開(kāi)蜂室蓋(H)

行為二：能移出蜂室中死掉的幼蟲(chóng)(r)      不能移出蜂室中死掉的幼蟲(chóng)(R)

某實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有四種蜂王，其基因型分別為HHRR、HhRr、HhRR、HHRr；兩種雄蜂，其表現(xiàn)型為能咬開(kāi)蜂室蓋并能移出蜂室中死掉的幼蟲(chóng)的、不能咬開(kāi)蜂室蓋并不能移出蜂室中死掉的幼蟲(chóng)的。

請(qǐng)選擇合適的交配方案，獲得具有對(duì)蜂群生存最有利行為組合基因型的工蜂。（遺傳圖解并加以簡(jiǎn)要文字說(shuō)明）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

玉米為雌雄同株的異花授粉植物（雄花著生在植株頂端的雄穗上，開(kāi)花前雄穗先抽出；雌花著生在莖稈中部葉腋間的雌穗上，當(dāng)柱頭伸出苞葉后，即有受精能力）。?

　�。�1）下面為某生物實(shí)驗(yàn)小組擬定的觀察玉米雜種后代粒色分離現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)步驟：?

　�、龠x擇親本：將選擇的父本、母本的種子播種在實(shí)驗(yàn)田里。?

　　②授粉：在母本雌穗花柱伸出苞葉后，取下雌穗上的套袋，將當(dāng)天收集到的花粉均勻地撒在雌穗柱頭上，再用原來(lái)的紙袋套在雌穗上，封住袋口，并標(biāo)明雜交親本的類(lèi)型、授粉日期、操作者姓名。

③套袋隔離：在母本雌穗柱頭沒(méi)有露出苞葉之前，用紙袋套在雌穗上，封住袋口；在父本雄穗將要抽出之前，用紙袋套在雄穗上，封住袋口。

　�、懿煞郏涸谛鬯胫^開(kāi)花后進(jìn)行采粉，采粉時(shí)，使花粉散落在所套的紙袋內(nèi)，取下紙袋待用，并標(biāo)明采粉日期及父本類(lèi)型。?

　�、萑ゴ寒�(dāng)雌穗花柱枯萎時(shí)即去掉紙袋。?

　�、薹治鯢1代的表現(xiàn)形式，判斷顯性性狀。?

　�、叻治鯢2代的表現(xiàn)形式。?

　　請(qǐng)你根據(jù)生物學(xué)的有關(guān)知識(shí)，列出正確的實(shí)驗(yàn)步驟（只寫(xiě)序號(hào)）_______________________。

（2）根據(jù)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)，該雜交實(shí)驗(yàn)的親本應(yīng)選擇_____玉米（“純種”或“雜種”），若要觀察玉米粒色的分離現(xiàn)象，應(yīng)研究一對(duì)相對(duì)性狀。若用A表示顯性基因，ａ表示隱性基因，則該項(xiàng)研究的親本雜交組合的基因型為_(kāi)______________。??

　　（3）如何根據(jù)F1的表現(xiàn)型，判斷顯性性狀？（文字簡(jiǎn)述）________________________________。

　　（4）預(yù)期粒色分離現(xiàn)象將首次出現(xiàn)在_________中。

（5）玉米是遺傳學(xué)研究的良好材料，請(qǐng)說(shuō)明玉米作為遺傳研究材料的兩個(gè)理由：

___________________________；_________________________________。

 

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