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4.下列有關遺傳信息攜帶者--核酸的說法正確的是( 。
A.觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中的操作步驟:制血涂片→酒精固定→染液染色→酒精速浸→晾干
B.在觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上
C.與甲基綠發(fā)生結合的核酸分子只分布在細胞核中
D.觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所用的染色劑一般需要現(xiàn)配現(xiàn)用

分析 “觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗順序:
1.取材
①滴:在潔凈的載玻片上滴一滴質量分數為0.9%的NaCl溶液;
②刮:用消毒牙簽在口腔內側壁上輕輕地刮幾下;
③涂:將牙簽上的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水中;
④烘:將涂有口腔上皮細胞的載玻片在酒精燈的火焰上烘干.
2.水解
①解:將烘干的載玻片放入裝有30ml質量分數為8%的鹽酸的小燒杯中,進行材料的水解;
②保:將小燒杯放入裝有30℃溫水的大燒杯中保溫5分鐘.
3.沖洗涂片
①沖:用緩緩的蒸餾水沖洗載玻片10秒鐘;
②吸:用吸水紙吸去載玻片上的水分.
4.染色
①染:用2滴吡羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上,染色5分鐘;
②吸:吸去多余染色劑;
③蓋:蓋上蓋玻片.
5.觀察
①低:在低倍物鏡下,尋找染色均勻,色澤淺的區(qū)域,移至視野中央,將物像調節(jié)清晰;
②高:轉到高倍物鏡,調節(jié)細準焦螺旋,觀察細胞核和細胞質的染色情況.

解答 解:A、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中的操作步驟:制作涂片→水解→沖洗涂片→染液染色→觀察,A錯誤;
B、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,需將吡羅紅和甲基綠的混合液滴在載玻片上,B錯誤;
C、與甲基綠發(fā)生結合的核酸分子是DNA,其主要分布在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,C錯誤;
D、觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所用的染色劑一般需要現(xiàn)配現(xiàn)用,D正確.
故選:D.

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗、遺傳信息等知識,要求考生識記該實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用等;識記遺傳信息的概念,能結合所學的知識準確判斷各選項

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.中科院動物研究所小組已培育出中國首例轉基因獼猴.這一研究成果標志著中國科學家在靈長類轉基因動物研究方面達到世界領先水平.如圖是轉基因獼猴培育過程示意圖,據圖回答.
(1)過程②中常用顯微注射技術將目的基因導入受精卵.
(2)如果⑤過程在體外進行,那么卵母細胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期,精子需要獲能.受精過程中精子頭部接觸卵細胞膜時產生透明帶反應反應,以防止多精入卵.
(3)在體外培養(yǎng)受精卵時,為了維持無菌、無毒環(huán)境,定期向培養(yǎng)液添加抗生素.受精卵發(fā)育到囊胚時期,開始分化,該時期內細胞團屬于胚胎干細胞.
(4)圖中⑦過程稱為胚胎移植,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需對代孕雌猴做同期發(fā)情處理.
(5)若要同時獲得多只與此轉基因獼猴相同的小猴,可采用胚胎分割技術,該技術屬于無性生殖范疇.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列有關生物體內糖和脂質的敘述,正確的是( 。
A.糖類可參與細胞識別,且都能為生命活動供能
B.動物細胞膜上的脂質包括磷脂和膽固醇
C.淀粉、纖維素和蔗糖都由葡萄糖縮合而成
D.果糖、乳糖和葡萄糖都屬于還原糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖中X代表某一生物概念,其內容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關的描述錯誤的是( 。
A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉化、散失
B.若X是活細胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、C、H、N
C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例
D.若X表示生態(tài)系統(tǒng)的結構,則①~④代表生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于實驗操作和實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.用光學顯微鏡觀察顏色較淺的標本時,應將視野調暗些為好
B.觀察線粒體實驗中,染色后細胞會立刻死亡
C.觀察葉綠體實驗中,選菠菜做材料時應選上表皮稍帶葉肉細胞,因為當中葉綠體數量多
D.通過觀察黑藻葉片細胞中葉綠體的流動,可推知植物活細胞的細胞質環(huán)繞細胞核流動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程,請結合以如圖表分析,回答問題.
(1)②、③所表示的二個過程依次分別是轉錄和翻譯.
(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是③(用圖中的數字回答).
(3)在真核細胞中,①和②兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核.
(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸.
(5)環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別抑制細菌的①、②和③過程(用圖中的數字回答).
抗菌藥物抗菌機理
青霉素抑制細菌細胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋(可促進DNA螺旋化)
紅霉素能與核糖體結合
利福平抑制RNA聚合酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面各項既不屬于水的功能,也不屬于無機鹽的功能的是( 。
A.細胞內的良好溶劑B.細胞結構的重要組成成分
C.為細胞的生命活動提供能量D.維持細胞的酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計,其結果如圖所示,其中黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,請據圖同答問題:

(1)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr.
(2)Fl中黃色圓粒的基因型為YyRR、YyRr,若使F1中的一株黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交,則F2的性狀類型有4種,數量比是2:2:1:1.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)已知生物體內有一種蛋白質(P),該蛋白質是一種轉運蛋白,由305個氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性;卮鹣铝袉栴}。

(1)從上述資料可知,若要改變蛋白質的功能,可以考慮對蛋白質的____________進行改造。

(2)以P基因序列為基礎,獲得P1基因的途徑有修飾____________基因或合成____________基因。所獲得的基因表達時是遵循中心法則的,中心法則的全部內容包括____________的復制;以及遺傳信息在不同分子之間的流動,即:_____________。

(3)蛋白質工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預期蛋白質功能出發(fā),通過___________和____________,進而確定相對應的脫氧核苷酸序列,據此獲得基因,再經表達、純化獲得蛋白質,之后還需要對蛋白質的生物____________進行鑒定。

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